【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)屬于植物細胞的是______圖,你判斷的依據(jù)是__________________________(答出兩點及以上) ; 圖中B的主要作用是______________________________。
(2)細胞生命活動的控制中心是(填字母)_______,其中含有遺傳物質(zhì)的、成對的叫_____________。
(3)細胞的許多生命活動在細胞質(zhì)中進行,其中的細胞質(zhì)中的____________能通過呼吸作用分解有機物并釋放能量,供細胞生命活動利用。
(4)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是_______________,它是進行___________的場所。
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是_______(填字母)中含有大量細胞液。
【答案】甲 甲圖中的細胞有細胞壁,細胞質(zhì)中有液泡和葉綠體 控制物質(zhì)的進出,與外界進行物質(zhì)交換 C 染色體 線粒體 葉綠體 光合作用 F
【解析】
由圖可知,A表示細胞壁,B表示細胞膜,C表示細胞核,D表示細胞質(zhì),E表示葉綠體,F表示液泡。乙細胞與甲細胞相比都有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)。乙細胞比甲細胞多細胞壁、葉綠體、液泡,判斷一個細胞是植物細胞還是動物細胞關鍵是看它是否具有細胞壁、葉綠體和液泡,只要有其中之一就是植物細胞,如果任何一個都沒有就是動物細胞;細胞的結(jié)構(gòu)為了便于記憶可以簡化為:壁保支、膜?亍⒑诉z傳、質(zhì)流動、酸甜苦辣就在液泡中。細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。
(1)屬于植物細胞的是甲圖,你判斷的依據(jù)是植物細胞有A細胞壁、E葉綠體和F液泡(任兩種);圖中B細胞膜的主要作用是控制物質(zhì)的進出,與外界進行物質(zhì)交換。
(2)細胞生命活動的控制中心是(填字母)C細胞核,其中含有遺傳物質(zhì)的、成對的叫染色體。
(3)細胞的許多生命活動在細胞質(zhì)中進行,其中的細胞質(zhì)中的線粒體能通過呼吸作用分解有機物并釋放能量,供細胞生命活動利用。
(4)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是葉綠體,它是進行光合作用的場所。
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是F液泡(填字母)中含有大量細胞液。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖A、B、C、D、E是常見的五種動物,據(jù)圖回答下列問題
(1)上述動物中的屬于無脊椎動物的有_______,能保持體溫恒定的有____________。(均填序號)。
(2)B主要是靠____________和__________的擺動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
(3)C的生殖發(fā)育特點是________________ 。
(4)D的身體覆蓋有__________,具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、______________________________等作用。
(5)E的________發(fā)達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作;它的身體內(nèi)有發(fā)達的_________ 與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一棵樹上找不到兩片完全相同的葉子,這說明 ()
A. 遺傳是普遍存在的 B. 變異是普遍存在的
C. 進化是普遍存在的 D. 選擇是普遍存在的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為水螅的縱切面和渦蟲示意圖,據(jù)圖回答:
(1)(一)圖中食物由[ ]______進入;在[ ]_____消化,食物殘渣由[ ]____排出。
(2)水螅特有的捕食和防御的利器是______,在[ ]_____處分布最多。
(3)由(一)圖可以看出,經(jīng)過水螅身體的縱軸可以有多個切面將身體分為對稱的兩部分,這種體形稱為_______對稱。
(4)(二)圖示中[1]所指的結(jié)構(gòu)是_____。
(5)渦蟲的身體有了明顯的前后、左右和背腹之分,呈_______對稱。
(6)像渦蟲這樣的動物,在運動能力和適應環(huán)境的能力上比輻射對稱的動物____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某些真菌、細菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請仔細觀察,回答下列問題:
(1)寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱①是_____,其中能夠從營養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機物的是_____(填①或②或③)。
(2)圖B中①的名稱是_____,它是用于在液體環(huán)境中運動的。圖B中③是_____。
(3)上圖中屬于原核生物的是圖______(填序號),它靠_____進行生殖。
(4)能進行出芽生殖的生物是______(填名稱)。
(5)與植物細胞相比,圖A、B、C三類生物細胞中都沒有______,不能進行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機物生活,所以他們是生態(tài)系統(tǒng)中的_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命世界真奇妙!美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲“變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是 ( )
① 家蠶 ② 蝗蟲 ③ 蜜蜂 ④ 蟋蟀
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
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