3.在“探究蚯蚓適應(yīng)土壤中生活的特征”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們進(jìn)行了認(rèn)真的探究和觀察.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)作答:
(1)A小組同學(xué)把同一條蚯蚓分別放在光滑的玻璃板和粗糙的硬紙板上,對(duì)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行觀察比較.發(fā)現(xiàn)蚯蚓在硬紙板上移動(dòng)的速度比在光滑的玻璃板上移動(dòng)的速度要快,用手觸摸蚯蚓的腹部,感覺(jué)粗糙,再用放大鏡觀察,看到蚯蚓的腹部有許多突起的細(xì)刺,這就是剛毛,它可以協(xié)助運(yùn)動(dòng).
(2)在探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕輕地擦拭蚯蚓的體表,這是因?yàn)轵球臼强繚駶?rùn)的體表進(jìn)行呼吸.
(3)蚯蚓的身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,在分類(lèi)學(xué)上蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén).

分析 蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,由體節(jié)構(gòu)成,靠剛毛運(yùn)動(dòng),靠濕潤(rùn)的體壁呼吸,據(jù)此解答.

解答 解:(1)蚯蚓用剛毛協(xié)助肌肉運(yùn)動(dòng),用手觸摸蚯蚓的腹部,感覺(jué)粗糙,再用放大鏡觀察,看到蚯蚓的腹部有許多突起的細(xì)刺,這就是剛毛,它可以協(xié)助運(yùn)動(dòng).
(2)在探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕輕地擦拭蚯蚓的體表,這是因?yàn)轵球臼怯脻駶?rùn)的體表進(jìn)行呼吸.
(3)蚯蚓身體細(xì)長(zhǎng),約由100多個(gè)體節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.
故答案為:(1)剛毛
(2)濕潤(rùn)的體表
(3)環(huán)節(jié)

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、呼吸結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)等特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如表是某小組在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)過(guò)程的記錄,請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題:
試管編號(hào)加入物質(zhì)處理方法檢驗(yàn)方法
1號(hào)2毫升唾液、等量淀粉糊37℃水浴、10分鐘碘液
2號(hào)2毫升清水、等量淀粉糊37℃水浴、10分鐘碘液
3號(hào)等量淀粉糊0℃水浴、10分鐘碘液
4號(hào)2毫升唾液、等量淀粉糊37℃水浴、10分鐘碘液
(1)若選1號(hào)和2號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),那么,變量是唾液,變藍(lán)的是2號(hào)試管.
(2)若選1號(hào)和3號(hào)作為另一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),那么,3號(hào)試管中還應(yīng)加入的物質(zhì)是2毫升唾液;3號(hào)試管變藍(lán),由此得出結(jié)論:溫度能影響酶的消化作用.
(3)4號(hào)試管本應(yīng)與1號(hào)試管有相同的現(xiàn)象,但結(jié)果出現(xiàn)了藍(lán)色,你能推測(cè)少量淀粉未被消化的可能原因嗎?淀粉糊與唾液未充分混合;唾液中唾液淀粉酶量偏少..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.選擇健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有利于預(yù)防各種疾病,也有利于提高人們的健康水平和生活質(zhì)量,下列屬于健康的生活方式是( 。
A.通宵玩手機(jī)B.偏愛(ài)吃油炸食品
C.暴飲暴食D.合理安排上網(wǎng)時(shí)間

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列各項(xiàng)中,屬于非特異性免疫的是(  )
A.患過(guò)流行性腮腺炎的人不再患該病B.接種過(guò)麻疹疫苗的人不再患麻疹
C.體液中的溶菌酶和吞噬細(xì)胞的作用D.艾滋病感染者導(dǎo)致免疫功能缺損

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.人生活在不斷變化的環(huán)境中,需要靈敏地感知環(huán)境的變化并對(duì)自身的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),才能維持自身的生存.
(1)眼睛是人體重要的感覺(jué)器官,某校學(xué)生由于用眼習(xí)慣不正確,造成近視眼發(fā)病率高達(dá)95%,預(yù)防近視,應(yīng)該做到“三要”和“四不要”分別指讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確、眼與書(shū)的距離要在33厘米左右,看書(shū)或使用電腦1小時(shí)后要休息一下,要遠(yuǎn)眺幾分鐘、要定期檢查視力、要認(rèn)真做眼保健操;不在直射的強(qiáng)光下看書(shū),不在光線暗的地方看書(shū),不躺臥看書(shū),不走路看書(shū)
(2)若眼睛已近視可以通過(guò)佩戴近視鏡加以矯正,同時(shí)還應(yīng)做到“三要”“四不要”,注意用眼衛(wèi)生和保健以防止眼睛近視的深度發(fā)展.
(3)人類(lèi)活動(dòng)不但對(duì)自身有影響,某些活動(dòng)還會(huì)對(duì)環(huán)境造成不良的影響,請(qǐng)舉三個(gè)事例濫砍濫伐森林、過(guò)度放牧草原造成水土流失;濫捕濫殺、偷獵野生動(dòng)植物,造成珍惜物種的加速滅絕;過(guò)度排放污染物,造成環(huán)境(空氣、水體)惡化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.野外觀察土壤里的小動(dòng)物時(shí),最合適的觀察儀器是( 。
A.放大鏡B.平面鏡C.光學(xué)顯微鏡D.望遠(yuǎn)鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是桃的花和果實(shí)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)填寫(xiě)圖中標(biāo)號(hào)②的名稱(chēng)花藥.
(2)桃子可食用的A部分是由[⑥]子房壁發(fā)育而來(lái)的
(3)桃花開(kāi)花后,必須要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要過(guò)程,才能結(jié)出桃子
(4)一朵已授粉的桃花,哪一部分被害蟲(chóng)吃掉后將不能結(jié)出桃子?C.
A、花瓣  B、雄蕊  C、雌蕊  D、蜜腺.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列特征與家鴿適應(yīng)空中生活無(wú)直接關(guān)系的是(  )
A.長(zhǎng)骨中空B.以谷物為食C.胸肌發(fā)達(dá)D.身體呈流線型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.酵母菌、青霉和蘑菇都屬于(  )
A.細(xì)菌B.真菌C.病毒D.單細(xì)胞生物體

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同步練習(xí)冊(cè)答案