14．人體吸入的氧氣最終要到達（　�。�
A．紅細胞B．肺泡C．血液D．組織細胞

分析 呼吸的全過程包括：肺與外界的氣體交換、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換．

解答 解：呼吸的全過程如圖：

從圖中我們可以看出，外界空氣中的氧通過呼吸的四個過程，最終到達組織細胞．組織細胞利用呼吸從外界獲取的氧分解有機物，釋放能量供細胞生命活動利用，產(chǎn)生的二氧化碳也通過呼吸全過程排到外界空氣中．
故選：D

點評 解答此題要從呼吸的意義角度思考就容易多了．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖曲線代表血液中某種成分含量的變化趨勢，該曲線不能表示的是（　�。�
A．從平原進入高原后人體紅細胞數(shù)量的變化
B．血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化
C．血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化
D．血液流經(jīng)肌肉細胞時二氧化碳含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．呼吸作用就是為了消耗多余的養(yǎng)料．×． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．細菌和真菌生活的基本條件是水分、適宜的溫度和有機物以及一定的生存空間．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．牛、蝙蝠都屬于哺乳動物是因為它們（　�。�
A．有脊椎B．胎生哺乳C．體溫恒定D．體內(nèi)受精

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．肺的換氣是指肺泡與血液間進行氧氣和二氧化碳的交換．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人們的膳食中，若不搭配蔬菜和水果，則會造成身體缺乏（　�。�
A．無機鹽和脂肪B．糖類和脂肪C．維生素和無機鹽D．糖類和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．貧血患者，應(yīng)該多吃含_______豐富的食物（　�。�
A．鈣B．蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)C．維生素D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在“探究不同食物貯存能量的差異”活動中，小明采取了許多措施減小實驗的誤差，其中不科學(xué)的做法是�。ā　。�
A．點燃花生仁后立即將它放入熱量測定儀
B．將溫度計取出后進行讀數(shù)記錄水溫
C．將花生仁充分燃燒，直到變成不能再燃燒的灰白色的灰
D．等燃燒結(jié)束后立即記錄溫度計的數(shù)值

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