分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(2)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(4)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
解答 解:(1)食物鏈?zhǔn)巧镏g 吃與被吃關(guān)系形成的,圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹、草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹,因此,該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成.
(2)營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,食物鏈越長(zhǎng),其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→青蛙→蛇→鷹.
(3)鷹吃蛇是為了獲取食物,因此鷹和蛇是捕食關(guān)系,鷹和蛇相互爭(zhēng)奪食物鼠,因此鷹和蛇還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.所以,“鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系”,一種是捕食關(guān)系,另一種是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.鷹和蛇都吃鼠,因此,“若該生態(tài)系統(tǒng)中的鼠害比較嚴(yán)重”,可通過保護(hù)蛇和鷹等動(dòng)物,“達(dá)到控制鼠害、保護(hù)環(huán)境的目的”.
(4)能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減.因此,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,相對(duì)數(shù)量越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,相對(duì)數(shù)量越多.在該食物網(wǎng)中,草是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),所以,“正常情況下”,該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是草.
有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多.在該生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是鷹,所以“如果在這個(gè)食物網(wǎng)中施用DDT”,則DDT在鷹體內(nèi)的濃度最高.
(5)該食物網(wǎng)中各種生物和分解者一起,“構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分”,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能.綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽(yáng)光的能量.所以“這些生物體內(nèi)的有機(jī)物中所儲(chǔ)存的能量”,最終都來源于太陽(yáng)能.
故答案為:(1)吃與被吃;4
(2)草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹
(3)捕食;競(jìng)爭(zhēng);蛇和鷹
(4)草;鷹
(5)分解者;太陽(yáng)
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念組成、能量流動(dòng)和生物富集的特點(diǎn)以及生態(tài)系統(tǒng)的組成.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
潮濕 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
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A. | 青蛙進(jìn)行冬眠 | B. | 松鼠把榛子藏起來 | ||
C. | 貓頭鷹夜晚出來捕食 | D. | 秋后大雁結(jié)隊(duì)南飛 |
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