【題目】下列各項中，哪項不能作為判斷生物的依據(jù)？（ ）

A. 能運(yùn)動和由小變大 B. 能代謝和排出廢物

C. 能呼吸和獲取營養(yǎng) D. 能生長和繁殖后代

【答案】A

【解析】生物能獲取營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能生長，能排出廢物，能繁殖后代，但植物不能運(yùn)動，所以能運(yùn)動不能作為判斷生物的依據(jù)；珊瑚礁和鐘乳石能由小變大，但它們不具有生物的特征，不屬于生物，因此由小變大也不能作為判斷生物的依據(jù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡壁利于氣體交換的特點(diǎn)是只由多少層上皮細(xì)胞構(gòu)成（ ）

A．一 B．二

C．三 D．前面三項都有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體的部分器官或結(jié)構(gòu)模式圖，圖中數(shù)字表示血管，箭頭表示血流方向。下列相關(guān)敘述正確的是

A. ②中的血液來自肺動脈，血液中含氧高

B. ③中的血液為營養(yǎng)豐富的靜脈血

C. ⑥內(nèi)的血液經(jīng)上腔靜脈回到右心房

D. ⑦將腦產(chǎn)生的CO2不經(jīng)心臟直接輸送至肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于遺傳現(xiàn)象的是（ ）

A. “一娘生九子，九子都像娘” B. 將門出虎子

C. 種瓜得瓜，種豆得豆 D. 老鼠生仔會打洞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)生物進(jìn)化的理論，下列動物在地球上出現(xiàn)的先后順序是（　　）

①節(jié)肢動物　

②線形動物

③爬行動物　

④兩棲動物　

⑤扁形動物

A. ①②⑤④③ B. ⑤②①④③ C. ②⑤①④③ D. ⑤②①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】南橘北枳，造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是水分和陽光。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)愛眼睛，遠(yuǎn)離近視．下面的有關(guān)說法，正確的是（ ）
A.角膜、虹膜、房水、晶狀體、玻璃體是光線進(jìn)入眼睛的通路
B.人能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因為瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)
C.為了節(jié)約時間，可以邊走路邊看書
D.脈絡(luò)膜含有許多對光線敏感的細(xì)胞，能感受光線的刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)形成幼苗，最先長出的是根。請據(jù)該圖回答以下問題。

（1）從結(jié)構(gòu)層次來看，根屬于 。

（2）植物體吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的[___] ，此處生有大量根毛。

（3）圖中③的細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，能不斷分裂增生，屬于 __組織。

（4）根具有向地生長的特性，這屬于生物基本特征中的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲表示發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過程，乙為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)白天植物進(jìn)行__________________________________作用。

(2)植物在生長過程中要消耗大量的能量，能量來自于甲中的[ ]_______，這一生理過程主要發(fā)生在乙的[ ]_______中。

(3)植物生長所需要的水和無機(jī)鹽是由根運(yùn)輸?shù)饺~片的，其運(yùn)輸?shù)膭恿碜杂诩字械腫 ]_________。

(4)人的口腔上皮細(xì)胞與圖乙的不同之處是沒有_______________。（填數(shù)字序號）

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同步練習(xí)冊答案