分析 生物具有如下生命現(xiàn)象:①除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的;②生物體都有新陳代謝作用;③生物體對(duì)外界刺激都能發(fā)生一定的反應(yīng);④生物體都有生長,發(fā)育和生殖的現(xiàn)象;⑤生物體都有遺傳和變異的特性;⑥生物都能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.
解答 解:(1)文中所描述的皂莢樹、桑樹、蟬、黃蜂、菜花、叫天子(云雀)、草、油蛉、蟋蟀等都是生物.
(2)材料中的生物,它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的,并且具備了:生活需要營養(yǎng);能進(jìn)行呼吸;能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);能生長和繁殖;都有遺傳和變異的特性;生物都能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境等生物的基本特征.因此都屬于生物.
故答案為:(1)皂莢樹、桑樹、蟬、黃蜂、菜花、叫天子(云雀)、草、油蛉、蟋蟀等;
(2)它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的,并且具備了:生活需要營養(yǎng);能進(jìn)行呼吸;能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);能生長和繁殖;都有遺傳和變異的特性;生物都能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境等生物的基本特征;
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解具有生命現(xiàn)象,非生物不具有生命現(xiàn)象;生物的生存依賴于一定的環(huán)境,適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 競(jìng)爭(zhēng) | B. | 寄生 | C. | 捕食 | D. | 合作 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 逃避天敵 | B. | 獲取食物 | C. | 完成求偶和交配 | D. | 以上三項(xiàng)都是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動(dòng)物 | B. | 軟體動(dòng)物 | C. | 爬行動(dòng)物 | D. | 節(jié)肢動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣→黏液→體壁→毛細(xì)血管→全身細(xì)胞 | |
B. | 氧氣→黏液→毛細(xì)血管→體壁→全身細(xì)胞 | |
C. | 氧氣→黏液→體壁→體腔→全身細(xì)胞 | |
D. | 氧氣→黏液→全身細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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