6.下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,閱讀后回答問題 不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了.單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味.油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴.
(1)請(qǐng)列舉出文中所描述的生物名稱:皂莢樹、桑樹、蟬、黃蜂、菜花、叫天子(云雀)、草、油蛉、蟋蟀.
(2)請(qǐng)說明判斷依據(jù):它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的,并且具備了:生活需要營養(yǎng);能進(jìn)行呼吸;能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);能生長和繁殖;都有遺傳和變異的特性;生物都能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境等生物的基本特征;.

分析 生物具有如下生命現(xiàn)象:①除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的;②生物體都有新陳代謝作用;③生物體對(duì)外界刺激都能發(fā)生一定的反應(yīng);④生物體都有生長,發(fā)育和生殖的現(xiàn)象;⑤生物體都有遺傳和變異的特性;⑥生物都能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.

解答 解:(1)文中所描述的皂莢樹、桑樹、蟬、黃蜂、菜花、叫天子(云雀)、草、油蛉、蟋蟀等都是生物.
(2)材料中的生物,它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的,并且具備了:生活需要營養(yǎng);能進(jìn)行呼吸;能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);能生長和繁殖;都有遺傳和變異的特性;生物都能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境等生物的基本特征.因此都屬于生物.
故答案為:(1)皂莢樹、桑樹、蟬、黃蜂、菜花、叫天子(云雀)、草、油蛉、蟋蟀等;
(2)它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的,并且具備了:生活需要營養(yǎng);能進(jìn)行呼吸;能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);能生長和繁殖;都有遺傳和變異的特性;生物都能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境等生物的基本特征;

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解具有生命現(xiàn)象,非生物不具有生命現(xiàn)象;生物的生存依賴于一定的環(huán)境,適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.螞蟻是自然界中體型較小的動(dòng)物,它可以抬起質(zhì)量超過它體重差不多100倍的物體,當(dāng)一群螞蟻抬著比自己重很多的食物往洞穴走去時(shí),螞蟻間的關(guān)系是( 。
A.競(jìng)爭(zhēng)B.寄生C.捕食D.合作

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17.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物( 。
A.逃避天敵B.獲取食物C.完成求偶和交配D.以上三項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.響尾蛇可以用響尾巴的方法把獵物震昏,進(jìn)行取食.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.空氣中的氧氣進(jìn)入蚯蚓全身細(xì)胞的途徑是(  )
A.氧氣→黏液→體壁→毛細(xì)血管→全身細(xì)胞
B.氧氣→黏液→毛細(xì)血管→體壁→全身細(xì)胞
C.氧氣→黏液→體壁→體腔→全身細(xì)胞
D.氧氣→黏液→全身細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少非生物部分和分解者.
(2)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是的吃與被吃關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.本圖中有5 條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成食物網(wǎng).其中最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹.
(3)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先增加.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者(或或草)固定太陽能開始的.兔子的生命活動(dòng)所需的能量最終來源于太陽能.
(5)請(qǐng)指出圖中草與兔的關(guān)系捕食.兔與老鼠的關(guān)系競(jìng)爭(zhēng).
(6)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染,則圖中鷹的體內(nèi)重金屬鎘的含量最高.
(7)若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害,將會(huì)導(dǎo)致草原退化,原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù),說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中A是DNA集中區(qū),與真菌、動(dòng)物、植物的細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物.
(2)F是鞭毛,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng).
(3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能制造有機(jī)物;生殖方式是分裂生殖.
(4)D是莢膜,是該細(xì)菌的最外層結(jié)構(gòu).B是細(xì)胞膜,它在顯微鏡下不易觀察到,其作用是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
(5)細(xì)菌的形態(tài)有球形、桿形、螺旋形.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體內(nèi)的氣體交換完成是通過( 。
A.滲透作用B.呼吸運(yùn)動(dòng)C.氣體擴(kuò)散D.呼吸作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案