14．請將下列內(nèi)分泌腺與其分泌的激素進(jìn)行連線

分析 甲狀腺激素、生長激素、胰島素分泌異常時(shí)會出現(xiàn)一些的癥狀，可結(jié)合著這些激素的作用理解掌握．

解答 解：生長激素是由垂體分泌的，生長激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用卵巢是女性的主要性器官，甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，其作用是調(diào)節(jié)生長發(fā)育和新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，幼年時(shí)分泌過少會得呆小癥．生長激素是由垂體分泌的，其作用是調(diào)節(jié)生長發(fā)育，幼年時(shí)分泌過少會的侏儒癥，過多會得巨人癥．胰島素是由胰島分泌的，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素．
故答案為：

點(diǎn)評 本題考查的是甲狀腺激素、生長激素、胰島素分泌異常時(shí)的癥狀，它們分別是由甲狀腺、垂體、胰島分泌的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列反射活動(dòng)中，與“觀看《感動(dòng)中國十大人物》視頻時(shí)感動(dòng)得淚流滿面”反射類型相同的是（　�。�
A．說到酸梅時(shí)分泌唾液B．沸水燙手，立即縮回
C．吃火腿腸時(shí)分泌唾液D．強(qiáng)光刺激，瞬間閉眼

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．金魚是我們樂于飼養(yǎng)的觀賞魚類，飼養(yǎng)時(shí)要注意保持水的清潔、調(diào)節(jié)水溫、增加水中氧氣等．那么，水溫對金魚的生活有什么影響呢？某生物小組的同學(xué)為此進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
溫度（℃）18202224
呼吸速率（次/分）829099104
①取5個(gè)相同的魚缸，加入溫度為18℃的清水，每個(gè)魚缸中放入一條生長時(shí)間和身體狀況等一致的同種金魚；待金魚適應(yīng)環(huán)境后，同時(shí)觀察、記錄5條金魚一分鐘內(nèi)的呼吸次數(shù)（鰓蓋張合次數(shù)）；
②向每個(gè)魚缸中加入適量的熱水，將水溫調(diào)至20℃，記錄一分鐘內(nèi)金魚的呼吸次數(shù)；
③按步驟②分別記錄金魚在22℃、24℃水溫下的呼吸次數(shù)．
5條金魚呼吸速率的平均值如下表，請分析回答問題：
（1）題干中的畫線句子屬于科學(xué)探究一般過程中的提出問題．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，你認(rèn)為生物小組進(jìn)行的對照實(shí)驗(yàn)變量是水溫．
（3）實(shí)驗(yàn)選用生長時(shí)間和身體狀況等一致的5條同種金魚進(jìn)行，目的是單一變量的原則．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：在一定范圍內(nèi)，溫度越高，金魚的呼吸速率越大．
（5）金魚是由野生鯽魚選育出來的，這種由鯽魚到金魚的進(jìn)化是長期人工選擇的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答
（1）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除如圖所示生物外，還應(yīng)該增加的成分有分解者和非生物部分．
（2）圖中蛇與鷹的關(guān)系為競爭和捕食．
（3）寫出如圖中所示生物組成的一條最復(fù)雜的食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．
（4）如果人們大量獵殺了蛇和鷹，結(jié)果是鼠、兔大量繁殖，草減少．如果人們及時(shí)覺悟，停止這種行為，生態(tài)系統(tǒng)能恢復(fù)嗎？能，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)“細(xì)胞核、染色體、DNA、基因、性狀”五者之間關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．、染色體存在于細(xì)胞核中B．、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
C．、DNA是基因上的小單位D．、基因能控制生物的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．松樹不具有的器官是（　�。�
A．根B．莖C．葉D．果實(shí)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在觀察兩棲類和爬行類時(shí)，對觀察到的現(xiàn)象分析正確的是（　�。�
A．蛇的體表是溫?zé)岬?/td>
B．青蛙的體表是涼的
C．蛇和青蛙的體表都是濕潤的，說明可借助體表呼吸
D．兩棲動(dòng)物水陸兩棲，生活環(huán)境比爬行動(dòng)物廣，所以兩棲動(dòng)物更高等

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．海爾蒙特在他的“植物生長所需物質(zhì)的來源“的實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是植物是從水中而不是從土壤中得到營養(yǎng)物質(zhì)．現(xiàn)在我們知道他忽略了（　　）的作用．
A．光B．葉綠體C．空氣D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列生物中，親緣關(guān)系較親近的是（　　）
A．貓與人B．人與水稻C．貓與小麥D．貓與蘋果

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同步練習(xí)冊答案