6．海爾蒙特在他的“植物生長所需物質(zhì)的來源“的實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是植物是從水中而不是從土壤中得到營養(yǎng)物質(zhì)．現(xiàn)在我們知道他忽略了（　　）的作用．
A．光B．葉綠體C．空氣D．溫度

分析 當(dāng)時(shí)范•海爾蒙特的結(jié)論是綠色植物生長所需要的物質(zhì)主要是水，他當(dāng)時(shí)不知道，增重的物質(zhì)除了部分來源于水以外，主要還來源于空氣中的二氧化碳．

解答 解：比利時(shí)的海爾蒙特，做過一個(gè)有名的“柳樹實(shí)驗(yàn)”：在盛有200磅干土的瓦罐中，栽上一棵5磅重的柳樹苗，罩上瓦罐后只用水灌溉，5年后樹和落葉總重169磅3盎斯，干土只少了2盎斯．當(dāng)時(shí)他誤認(rèn)為柳樹增加的重量只能來源于水，而不知空氣中二氧化碳所起的作用．
故選：C

點(diǎn)評 范•海爾蒙特的柳樹栽培實(shí)驗(yàn)是生物上著名的實(shí)驗(yàn)，要注意理解和掌握．

練習(xí)冊系列答案
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13．西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有較多的糖分，這些細(xì)胞液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的--，控制西瓜甘甜可口這一性狀的物質(zhì)存在于-中（　　）
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C．人體是由細(xì)胞構(gòu)成的，各種細(xì)胞相互配合，完成多種生命活動
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11．下面可以組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
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15．菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自子葉，發(fā)育成菜豆幼苗的結(jié)構(gòu)是胚．

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14．為證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用，某小組同學(xué)分別提出三種實(shí)驗(yàn)方案．共同點(diǎn)是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩組，實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．
方案1：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下（暴露于空氣中）．
方案2：將甲組滅菌放在無菌條件下，乙組放在自然條件下．
方案3：將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下．
請回答：（1）甲乙為什么用相同的樹葉？對照實(shí)驗(yàn)，保證變量的唯一
（2）為什么要使樹葉保持濕潤？給細(xì)菌的生存提供一定的水分
（3）哪個(gè)方案更能說明問題？為什么？方案三，消滅了原有可能存在的細(xì)菌對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，使結(jié)果更準(zhǔn)確．．
（4）如果實(shí)驗(yàn)結(jié)論是細(xì)菌對植物遺體有分解作用，那么甲組的落葉將完好．

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