【題目】畫流程圖有利于我們對所學知識進行整理和歸納.下列流程圖正確的是( 。
A. 新鮮空氣進入肺的通道:空氣→鼻腔→喉→咽→支氣管→氣管→肺
B. 食物通過消化道的順序:食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門
C. 尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液
D. 視覺形成:物體反射光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜→視神經→視覺中樞
【答案】D
【解析】
由所學知識可知:(1)外界氧氣沿呼吸道進入人體,在肺泡處擴散到血液。
(2)消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。
(3)當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液里。
(4)視覺的形成:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→視網膜→視神經→大腦皮層的視覺中樞。
A、外界空氣沿呼吸道進入人體到達肺的途徑是:空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺,A錯誤;
B、食物經過消化道的順序:食物→口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,B錯誤;
C、尿液的形成:血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液,而不是血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液,C錯誤;
D、外界物體反射的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像.視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動,然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺,即光線→角膜→瞳孔→晶狀體→視網膜→視神經→大腦皮層的視覺中樞,D正確。
故選:D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列食物鏈寫法正確的是 ( 。
A. 水稻→蝗蟲→青蛙→蛇
B. 太陽→蝗蟲→青蛙→蛇
C. 蛇→青蛙→蝗蟲→水稻
D. 水稻→蝗蟲→青蛙→細菌或真菌
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【題目】為了探究酸雨對種子萌發(fā)的影響,有一位同學設計的實驗如下:
培養(yǎng)皿 | 溫度/℃ | 溶液 | 蠶豆種子數(shù)/粒 | 種子萌發(fā)的數(shù)量/粒 |
1 | 22 | 清水 | 30 | |
2 | 22 | PH=4的食醋溶液 | 30 |
(1)每組選用30粒種子適宜嗎? __________________
(2)能否將每組的種子減少到1粒?_________________
(3)該實驗的對照組是哪一組? __________________
(4)如果把2號組實驗條件中的溫度改為4℃,你認為該實驗能得出一個準確的結論嗎?為什么?___________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,如圖所示。他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是()
地點 | 鼠婦只數(shù) |
水泥路上 | 0 |
水槽邊的石頭下 | 24 |
種花的濕花盆下 | 18 |
干草地中 | 2 |
A. 陽光充足 B. 陰暗潮濕 C. 空氣新鮮 D. 高溫干燥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于_____與_____ 的關系而形成的鏈狀結構叫做_____在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多這樣的鏈狀結構,它們彼此交錯連接,形成______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項不是生物與環(huán)境相適應的是( )
A. 枯葉蝶形似枯葉B. 箭毒蛙體色艷麗
C. 變色龍根據(jù)環(huán)境改變體色D. 蚯蚓疏松土壤
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