19．山羊絨細(xì)長(zhǎng)柔軟，是紡織原料之一，而且價(jià)格十分昂貴．因此牧民養(yǎng)羊的數(shù)量持續(xù)上升，但山羊不僅采食草，灌木和樹葉，而且有連根一起刨食的習(xí)慣．結(jié)果，隨山羊數(shù)量的劇增，草原和灌木林受到嚴(yán)重的破壞，甚至造成草原荒漠化現(xiàn)象．這個(gè)事例說(shuō)明（　�。�
A．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境B．生物不能適應(yīng)環(huán)境
C．生物對(duì)環(huán)境的刺激做出了反應(yīng)D．生物能夠影響和改變環(huán)境

分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來(lái)解答：

解答 解：放羊的數(shù)量持續(xù)上升，但山羊不僅采食草、灌木和樹葉，而且又連根一起刨食的習(xí)性，使草原和灌木林受到嚴(yán)重的破壞，甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象．因此，題干中這個(gè)事例說(shuō)明生物能夠影響和改變環(huán)境．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些生產(chǎn)生活現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．能為心肌提供營(yíng)養(yǎng)的循環(huán)途徑是冠脈循環(huán)√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各項(xiàng)不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．桃樹由小長(zhǎng)大B．蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食C．母豬產(chǎn)下小豬D．海浪拍打堤岸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．

（1）圖甲是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，圖乙是人口腔上皮細(xì)胞．判斷的理由是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有[④]細(xì)胞壁和[⑤]液泡，人口腔上皮細(xì)胞則沒(méi)有．
（2）這兩種細(xì)胞在形態(tài)和功能上所存在的差異體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性，但在結(jié)構(gòu)上由于都具有[①]細(xì)胞質(zhì)、[②]細(xì)胞核和[③]細(xì)胞膜而使得這兩者之間具有統(tǒng)一性．
（3）由于這兩種細(xì)胞都具有[②]細(xì)胞核，所以都屬于真核細(xì)胞，由這類細(xì)胞構(gòu)成的生物稱為真核生物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．圖中①應(yīng)該是（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．分解作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖．A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)了．請(qǐng)回答：
（1）甲圖中肉湯仍然保鮮的是A瓶，而將其瓶頸打 斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的細(xì)菌 進(jìn)入瓶?jī)?nèi)．
（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是B
A．瓶子的大小   B．細(xì)菌的有無(wú)   C．肉湯的多少   D．空氣的有無(wú)
乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是巴氏消毒法．
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌B    A．是自然發(fā)生的      B．是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一片農(nóng)田中的所有生物B．一片森林中的樹木
C．生物圈中的所有生物D．一塊草地

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖是驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，A裝置的水槽里放的是氫氧化鈉溶液，B裝置里的水槽里放的是清水．把A、B兩裝置同時(shí)放在黑暗處24小時(shí)，然后一起移到陽(yáng)光下．  

（1）將兩裝置先放在黑暗處24小時(shí)的作用是讓葉內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，把葉片放在酒精中隔水加熱，酒精的作用是除去葉中的葉綠素，以免影響觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（3）光照數(shù)小時(shí)后，摘下A裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)過(guò)處理后加碘液數(shù)滴，葉片顏色不變藍(lán)色．
（4）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了二氧化碳是光合作用的原料．
（5）實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是B裝置．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列食物鏈中，正確的是（　�。�
A．小麥→田鼠→貓頭鷹B．陽(yáng)光→植物→兔→細(xì)菌
C．野蘑菇→野兔→鷹D．水稻→草魚→食魚鳥→細(xì)菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案