【題目】如圖為血液循環(huán)過程示意圖,A、B表示不同血管,C表示毛細(xì)血管網(wǎng),箭頭表示血流方向,請回答:
(1)若C為小腸絨毛的毛細(xì)血管網(wǎng),則B內(nèi)血液與A處血液相比,含量明顯增加的是(填字母序號)
A.葡萄糖
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.氧氣
(2)若C為肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),則B內(nèi)流動的是血,最終匯集到肺靜脈,流回心臟的心房.
(3)若C為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則A、B內(nèi)流動的都是血,在C處完成的生理活動是 . (選字母序號)
A.消化 B.重吸收 C.過濾 D.氣體交換.
【答案】
(1)A
(2)動脈;左
(3)動脈;C
【解析】解;(1)若C為小腸絨毛的毛細(xì)血管網(wǎng),則B內(nèi)血液與A處血液相比,含量明顯增加的是葡萄糖 (2)若C為肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),則B內(nèi)流動的是動脈血,最終匯集到肺靜脈,流回心臟的左心房.(3)若C為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則A、B內(nèi)流動的都是 動脈血,在C處完成的生理活動是過濾
所以答案是:(1)A(2)動脈;左(3)動脈;C
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解血液循環(huán)的途徑(循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題
(1)運(yùn)動系統(tǒng)由圖甲中的1_______、2_______、3_____三部分組成。
(2)運(yùn)動的產(chǎn)生是由于____的收縮,牽拉 ______繞_____運(yùn)動。
(3)圖乙為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖.關(guān)節(jié)對運(yùn)動的意義是:在運(yùn)動中起的____作用。在運(yùn)動中,關(guān)節(jié)既牢固又靈活,使關(guān)節(jié)活動靈活的結(jié)構(gòu)是_____(序號)以及____(序號)中的有少量滑液,它們可能減小骨與骨之間的摩擦;使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是_____(序號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是( )。
A.體表外有外骼骨 B.身體分部
C.身體由許多體節(jié)構(gòu)成 D.靠體壁進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),某同學(xué)在城市廣場周邊對空氣進(jìn)行了采樣,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 | 上班時段 | 中午 | 下班時段 | |
(車流量最少) | (車流量大) | (車流量。 | (車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)該同學(xué)選擇對不同車流量的時段進(jìn)行采樣統(tǒng)計(jì),目的是 .
(2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)分別求出不同時段PM2.5濃度的值.
(3)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度 .
(4)根據(jù)如圖寫出PM2.5“入肺”的途徑(用箭頭和序號表示) .
(5)PM2.5的主要來源是人為排放.請你再舉出一個與人類活動有關(guān)的環(huán)境問題: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一張醫(yī)院的血常規(guī)化驗(yàn)單,請閱讀這張“化驗(yàn)單”,然后回答下列問題。
(1)該患者的紅細(xì)胞為_________個/升;血紅蛋白________克/升;是否貧血?___________,
因?yàn)?/span>_______________________________。
(2)PLT值為90×109/升表示_______。若PLT值_________,機(jī)體易形成____________。
(3)此人的癥狀為______________________,因?yàn)?/span>_____________________________。
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