11.在沙漠里限制生物生長的因素主要是水.麥田里有雜草,那么雜草就是影響小麥生長的生物因素.

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某一種生物生活的其他生物.

解答 解:在沙漠里最主要的環(huán)境因素是缺水,水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.長期高溫,降水少而且降水時間分布極其不均勻,蒸發(fā)量非常大.因此在沙漠里限制生物生長的因素主要是水.
小麥與雜草之間彼此相互爭奪陽光、水、無機鹽、生存的空間等屬于競爭關(guān)系,是影響生物生存的生物因素.
故答案為:水;  生物

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境因素的概念組成.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.腔腸動物與扁形動物在形態(tài)節(jié)后上的共同特征是( 。
A.身體都呈輻射對稱B.體表有刺細胞
C.有口無肛門D.身體呈兩側(cè)對稱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.枝條是由芽發(fā)育成的
B.植物在光照下只進行光合作用和蒸騰作用
C.植物生活所需的水和無機鹽是由輸導組織中的篩管運輸?shù)?/td>
D.植物體的所有細胞都有葉綠體和線粒體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

19.下列成語所描述的動物行為中,屬于后天性行為的是( 。
A.驚弓之鳥B.鸚鵡學舌C.鳩占鵲巢D.金雞報曉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.嬰兒是誕生人體發(fā)育的起點.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.研究動物行為的方法主要是觀察法和案例研究法.× (判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.有一個男子做了變性手術(shù),變成了一個“俏姑娘”.手術(shù)前后性染色體的變化是(  )
A.XY→XXB.XX→XYC.XY→XYD.XX→XX

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇沭陽錢集中學八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

儲藏蔬菜和水果時,往往向倉庫中通入一定濃度的二氧化碳或低溫冷藏,其主要目的是( )

A. 降低庫內(nèi)溫度

B. 促進庫內(nèi)氣體流動

C. 抑制呼吸作用

D. 利于有機物消耗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省七年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:探究題

以下是某小組同學在探究《光對鼠婦生活的影響》實驗中的實驗記錄,請你分析:

時間

環(huán)境 鼠婦數(shù)

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

4

3

2

0

1

0

1

2

0

1

陰暗

6

7

8

10

9

10

9

8

10

9

(1)提出問題:____________________________________

(2)作出假設(shè):____________________________________

(3)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗。設(shè)置對照實驗,能夠保證實驗結(jié)果只是由所研究的變量引起的。在“探究光對鼠婦生活的影響”活動中,研究的變量是 ,設(shè)置了 兩種環(huán)境。

(4)假設(shè)的提出不是憑空臆造的,當實驗結(jié)果不符合假設(shè)時,應(yīng)該怎么做( )

A.放棄實驗不再探討此問題 B.修正實驗結(jié)果以符合假設(shè)

C.重新提出假設(shè)再進行實驗 D.不再做此實驗直接提出結(jié)論

(5)實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了__________________________。

(6)為了使實驗的數(shù)據(jù)更加準確,班級同學應(yīng)該如何處理第十組數(shù)據(jù) 。

(7)分析本組實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是:鼠婦適于生活在 環(huán)境中。

(8)實驗完畢后,用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理?_________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案