【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的原因是( )
A.陽(yáng)光充足
B.溫度適宜
C.具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
D.外界干擾
【答案】C
【解析】解:生態(tài)系統(tǒng)中生物之間互相制約,生物的數(shù)量和所占的比例總是處在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),即生態(tài)平衡.這種平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡,之所以會(huì)出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,這種能力就越強(qiáng),但這個(gè)能力是有一定限度的,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)被破壞,很難恢復(fù),如我國(guó)黃土高原由于我們的祖先亂砍濫伐,使生態(tài)遭到破壞,造成了水土流失嚴(yán)重,給我國(guó)造成了無(wú)可挽回的損失。
所以答案是:C
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在葉片的結(jié)構(gòu)中,含葉綠體最多的細(xì)胞是( 。
A. 海綿組織細(xì)胞 B. 保衛(wèi)細(xì)胞 C. 柵欄組織細(xì)胞 D. 上表皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,據(jù)圖
(1)圖中連接好的食物鏈有_____條。
(2)最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵?/span>_____。
(3)跟鼠有關(guān)系的食物鏈有_____條。
(4)如蛇的數(shù)量減少,短期內(nèi)數(shù)量增加的生物有鼠和_____,數(shù)量減少的生物是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說(shuō)法正確的是
A.①與②對(duì)照,可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用
B.滴加碘液后,①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色
C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無(wú)法得出任何結(jié)論
D.②與③對(duì)照,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥進(jìn)行___________的方法,獲得了__________________的小麥新品種。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人工腎臟可以模擬腎臟的工作,進(jìn)行血液透析,其工作原理如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 血液流回患者的②,②為靜脈血管
B. 半透膜的管道系統(tǒng)具有重吸收的功能
C. 流出的透析液中含有尿液的成分
D. 血液透析可以用于治療腎衰竭的患者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家教育部曾號(hào)召全國(guó)中小學(xué)生開(kāi)展讀中華古詩(shī)文活動(dòng),古詩(shī)文顯示了中華人民的勤勞和智慧,請(qǐng)同學(xué)們分析下列詩(shī)句能體現(xiàn)出生命現(xiàn)象的是( )
A.好雨知時(shí)節(jié)
B.床前明月光
C.春風(fēng)吹又生
D.黃河入海流
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