20．保護生物多樣性首先要做的事情是（　�。�
A．提高人們對保護生物多樣性的認識
B．頒布保護生物多樣性的有關(guān)法律和堅決貫徹執(zhí)行
C．把走私的動、植物拍賣
D．對破壞生物多樣性的事件采用罰款的辦法解決

分析 生物的多樣性面臨嚴重的威脅，我們?yōu)楸Ｗo生物的多樣性采取了不同的措施，據(jù)此作答．

解答 解：為保護生物的多樣性我們采取了不同的措施，如頒布相關(guān)的法律法規(guī)，以及進行法制教育和處罰等，如對破壞生物多樣性的事件采用罰款的辦法解決，把走私的動物、植物沒收拍賣等，但是在所有這些措施之前，我們首先要做的應該是提高人們對保護生物多樣性的認識，因為只有提高人們對保護生物多樣性的認識，才能自覺遵守相關(guān)的法律法規(guī)．遵守了法律法規(guī)，就不會再亂不濫殺，破壞生物的多樣性，也就不需要后邊的法制教育和處罰了．可見A符合題意．
故選：A．

點評 保護生物多樣性這部分內(nèi)容在考試中時常出現(xiàn)，注意掌握和靈活解答題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖所示的植物的根、莖、葉結(jié)構(gòu)與水分的吸收、運輸和散失有關(guān)，請據(jù)圖回答

（1）根尖吸收水分的主要部位是[D]成熟區(qū)，因為此處有大量的根毛，可以增大吸水的面積．
（2）水被根吸收后，在植物體內(nèi)運輸?shù)耐ǖ朗菍Ч�，向上運輸?shù)膭恿κ钦趄v作用產(chǎn)生的拉力，水被運輸?shù)絒①]葉肉細胞，一部分用于光合作用等生命活動，大部分水到達葉片中由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔[②]氣孔，以水蒸氣形式散失，從而促進了生物圈中的水循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖1是幾種植物的圖片，請認真看圖2并以題中的提示，對它們進行分類．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．顯微鏡是初中生物實驗中常用的儀器，請回答下列有關(guān)顯微鏡操作的問題：

（1）如圖一所示，在使用普通光學顯微鏡時，在載物臺上放好標本后，下降鏡筒時眼睛應注視④（填序號）．
（2）在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像，若在顯微鏡下觀察到黑藻葉細胞中細胞質(zhì)的流動方向是逆時針方向（如圖二），則其實際流動方向應是逆時針．
（3）如圖三所示，在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙所示的狀況，其正確操作步驟是：首先將玻片往左下方向移動到合適位置，然后將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡．
（4）當顯微鏡視野太暗時，怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以提高視野亮度？（寫出1種方法即可）大光圈．
（5）用顯微鏡觀察標本時，發(fā)現(xiàn)視野中有污點，移動玻片和換用目鏡時污點均不動，說明污點在物鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為顯微鏡下的青霉結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）從圖中可以看出，[2]和[3]都是組成菌體的菌絲．
（2）[2]直立菌絲的頂端長有成串的青綠色的[1]孢子．
（3）[3]營養(yǎng)菌絲能夠從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機物，供霉菌分解利用．
（4）青霉的繁殖方式是孢子生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列活動的完成不需要進行調(diào)查的是（　�。�
A．描寫人物外貌特點B．產(chǎn)品的銷售預測
C．人口普查D．中學生價值觀報告

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．屬于鳥類的珍稀動物是（　�。�
A．朱鹮B．藏羚羊C．揚子鱷D．白鱀豚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．所有鳥的生殖和發(fā)育過程中都必須具備的行為是（　　）
A．求偶、交配、產(chǎn)卵B．筑巢、產(chǎn)卵、孵卵C．產(chǎn)卵、筑巢、育雛D．筑巢、交配、產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)“模擬動脈粥樣硬化對血液流動的影響”實驗的描述，不正確的是（　�。�
A．漏斗頸模擬的是動脈
B．油團模擬的是血管壁堆積的脂肪
C．實驗模擬了血管壁脂肪的堆積使血流量明顯減少
D．實驗表明動脈粥樣硬化使血管脆性增大，血管容易破裂

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