分析 用顯微鏡觀察標本之前,首先熟悉顯微鏡的各部分結構,知道各個結構的功能,以及使用顯微鏡的操作步驟和注意事項.
解答 解:(1)根據(jù)顯微鏡的結構圖示可知:
圖中表示目鏡的數(shù)字是4、粗準焦螺旋的數(shù)字是5、反光鏡的數(shù)字是3.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù).如果目鏡上標有10X,物鏡上標有20X,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是10×20═200倍.
(3)顯微鏡視野中的光線是通過反光鏡反射外面的光線進入的,所以若許多人圍著顯微鏡,外面的光線被擋,進入反光鏡的光線減少,可能視野會變暗的原因:擋住了光.
(4)我們在顯微鏡下看到的物像是上下顛倒、左右也顛倒的放大的圖象,如果觀察到的人體口腔上皮細胞偏于視野的右下方,要使細胞移到視野中央,應將裝片向右下方移動.
故答案為:
(1)4;5;3
(2)200倍
(3)擋住了光
(4)右下方
點評 顯微鏡的結構和功能是各種測試考查的重點,要求學生一定要熟練掌握,靈活運用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用和呼吸作用 | B. | 呼吸作用和運輸作用 | ||
C. | 光合作用和蒸騰作用 | D. | 運輸作用和蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 虹膜 | B. | 瞳孔 | C. | 晶狀體 | D. | 鞏膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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C. | 一片森林 | D. | 一個湖泊中所有魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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