【題目】動物的運動方式和行為類型多種多樣。下列有關動物運動和行為的敘述，不正確的是（ ）

A. 動物的運動有利于獲取食物和逃避敵害

B. 動物的運動有利于主動地適應多變的環(huán)境

C. 動物的行為都是生來就有的

D. 動物的行為與生活環(huán)境有密切的關系

【答案】C

【解析】

動物通過運動，比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。

動物的運動有利于獲取食物和逃避敵害，A正確；

動物的運動有利于主動地適應多變的環(huán)境，B正確；

動物的先天性行為是生來就有的，學習行為是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，C錯誤；

動物的行為與生活環(huán)境有密切的關系，動物的生活環(huán)境不同，其運動器官和運動方式也不同，其結(jié)構都是與其運動方式相適應的，有利于尋找食物和配偶、逃避敵害等，即有利于種族的繁衍和個體生存，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】共創(chuàng)文明城市，爭做文明市民，武漢人在行動。我們提倡的是

A. 小草在呼吸，腳下要留情

B. 家住東湖邊，污水直接排

C. 公園鮮花美，采來嗅花香

D. 徒步游磨山，樹干刻字跡

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【題目】下列能看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 一個池塘B. 池塘中的水C. 池塘中所有的生物D. 池塘中所有的魚

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【題目】下列敘述中，錯誤的是

A. 兄弟姐妹在高矮上的差異屬于變異

B. 變異對生物個體本身都是不利的

C. 性狀表現(xiàn)是基因組成和環(huán)境共同作用的結(jié)果

D. 環(huán)境變化能引起生物變異

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【題目】水仙花是我國十大名花，春節(jié)期間在家里擺上幾盆更添喜慶氣氛。小文同學做了個實驗，探究水仙花用水培養(yǎng)到開花的天數(shù)與平均氣溫的關系，數(shù)據(jù)如下表：

平均溫度（℃）

12. 7

13. 2

15. 8

20. 1

水培天數(shù)

（從開始培養(yǎng)到開花的天數(shù)）

38—40

22—26

17-20

13—18

（1）如實驗探究的問題是：___________________________________.

（2）本實驗的變量是__________。每組所栽培的水仙花鱗莖是一個還是多個？__________為什么？__________________________________________________。

（3）為保證實驗的準確性，在挑選多個水仙花鱗莖時，應該注意哪些條件？答：__________________________________________________。

（4）分析數(shù)據(jù)可知，平均氣溫與水仙花水培開花天數(shù)的關系是______________________________。

（5）根據(jù)數(shù)據(jù)，如果希望水仙花能夠在水培后的20天左右開花，可以采取的措施是：答：__________________________________________________。

（6）小文發(fā)現(xiàn)種植在土壤里的水仙花長得更健壯，這是否與土壤中有豐富的無機鹽有關？如果針對這個問題進行探究，那么對照組的水仙花應該種在__________中（選填“蒸餾水/土壤浸出液”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列保存食品的方法中，主要利用了滅菌原理的是

A. 冰箱冷藏 B. 巴氏消毒 C. 添加防腐劑 D. 晾曬干

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【題目】運動的本質(zhì)就是:骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是就產(chǎn)生了運動;在運動中,骨骼肌、關節(jié)、骨的作用分別是( )

A. 提供動力、支點、杠桿 B. 支點、提供動力、杠桿

C. 杠桿、支點、提供動力 D. 提供動力、杠桿、支點

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【題目】在“觀察洋蔥表皮細胞”實驗中，將低倍鏡換成高倍鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野太暗，為增加視野亮度，下列操作合理的是　(　　)

A. 移動玻片標本B. 調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

C. 換用大光圈D. 調(diào)節(jié)細準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句。結(jié)合有關“靑蛙”的知識，分析回答下列問題：

（1）春末夏初是青蛙的繁殖季節(jié)，這時，在池塘邊會經(jīng)常聽到蛙鳴聲，但在寒冷的冬天很難聽到蛙鳴聲，這是由哪種非生物因素影響的結(jié)果呢？_________。

（2）蛙鳴是一種求偶行為，但當有人經(jīng)過時，雄蛙就不再鳴叫，這種現(xiàn)象能體現(xiàn)出的生物特征是:___________________。

（3）蛙鳴求偶后產(chǎn)生的精子與卵細胞在水中形成受精卵，然后依次經(jīng)過蝌蚪、幼蛙，發(fā)育為成蛙。由此可知，青蛙的受精方式和發(fā)育方式分別是_______________。

（4）如表為某�？蒲行〗M探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程

實驗步驟

甲缸

乙缸

A

1000mL池塘水

800mL池塘水

B

分別加入同時期孵化出的蝌蚪各10只

C

加入等量的蝌蚪飼料

D

加少許甲狀腺激素制劑

不加甲狀腺激素制劑

E

水溫保持在適宜的范圍內(nèi)

①實驗設計中的錯誤并加以改正:____________。

②在甲缸中加入少許甲狀腺激素制劑，而乙缸內(nèi)不加，其目的是__________。

③如果實驗按照你修改后的方案進行，預期的實驗結(jié)果是甲缸中的蝌蚪提前發(fā)育成成蛙。由此可以得出的結(jié)論是__________________。

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