13.科學探究是學習生物學的基本方法之一,而對照實驗的設計成功與否,直接關系到實驗結論的可信度.請分析回答下列有關對照實驗的幾個問題
(1)設計對照實驗的意義.設計對照實驗的意義主要是保證實驗結果只是由變量引起的.
(2)對照實驗的判斷.“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,對實驗材料的處理是“選取一片葉,用黑紙片把該葉片的一部分從上下兩面遮蓋,然后移到光下照射”,該實驗設計的對照組是有光的一組.在探究溫度對種子萌發(fā)影響的實驗中,某同學設計了兩組實驗,將甲組種子放在適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣環(huán)境中,乙組種子放在低溫、一定的水分和充足的空氣環(huán)境中,其中屬于對照組的是甲,實驗組的是乙.
(3)對照實驗的設計.在“探究油菜在缺少硼的無機鹽環(huán)境中生活時,會只開花而不結果實”的實驗中,對照組的設計是一株放在含有硼的無機鹽,實驗組的設計是另一株放在含蒸餾水的試管中.

分析 對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理且條件適宜是的就是對照組.

解答 解:(1)設置對照的目的:排除其它因素的干擾,設計對照實驗的意義主要是保證實驗結果只是由實驗變量引起的.
(2)探究“綠葉在光下制造有機物”,則實驗中的唯一變量是光,因此有光(變量沒有處理)的一組為對照組,無光(對變量處即理遮光)的一組為實驗組.
在探究溫度對種子萌發(fā)影響的實驗中,某同學設計了兩組實驗,將甲組種子放在適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣環(huán)境中,乙組種子放在低溫、一定的水分和充足的空氣環(huán)境中,甲滿足了種子萌發(fā)的外界條件,因此是對照組,乙是實驗組.
(3)在“探究油菜在缺少硼的無機鹽環(huán)境中生活時,會只開花而不結果實”的實驗中,設置一組對照實驗.選取兩株一樣的幼苗,一株放在含有硼的無機鹽的試管中為對照組,另一株放在含蒸餾水的試管中為實驗組,沒有硼的無機鹽,故兩組形成了以硼無機鹽為變量的一組對照實驗.
故答案為:(1)變量;
(2)有光的一組;甲;乙;
(3)一株放在含有硼的無機鹽的試管中;另一株放在含蒸餾水的試管中.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握對照實驗的概念、特點以及設置對照的目的.

練習冊系列答案
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5.口腔中的舌、牙齒和唾液分別起的作用是( 。
A.分解有機物、攪拌、咀嚼B.咀嚼、攪拌、分解有機物
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2.人在爭論時經(jīng)常面紅耳赤,與之有關的是(  )
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3.如圖為生物進化歷程示意圖--生物進化樹,下列生物進化樹中的序號與生物類群的對應關系,不正確的是( 。
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C.生物的繁殖方式是生物進化樹分為兩支的重要依據(jù)
D.③是最高等的植物類群

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