【題目】當血液通過肺泡周圍毛細血管時，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線是（　　）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】氣體交換的原理是氣體的擴散作用．既氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止．肺動脈內(nèi)流得血液中含有較多的二氧化碳，氧氣很少．在流經(jīng)肺泡時，由于肺泡內(nèi)是從外界吸入的空氣，氧氣的濃度高于血液中的氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度低于血液中的二氧化碳的濃度，根據(jù)氣體擴散作用的原理，氧氣就會自肺泡擴散到血液中，直到平衡，所以血液中氧氣的含量應(yīng)該是增多，直至平衡，不能無限增多；二氧化碳會從血液中擴散到肺泡中，直至平衡，故血液中的二氧化碳含量是逐漸減少的，直至平衡的．根據(jù)上述，只有選項D符合題意．根據(jù)氣體擴散的原理血液中的氧氣不可能全部擴散到組織細胞，因此血液中氧氣不能為0，也不能無限增多；因此選項A、B、C不符合題意；選項D曲線體現(xiàn)氣體擴散后，達到平衡．
故選：D
一種氣體總是由多的地方向少的地方擴散，直到平衡為止，這是氣體的擴散作用；人體內(nèi)的氣體交換也是通過氣體的擴散作用完成的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在食品保存中，要根據(jù)食品的特點來采用不同的保存方法：蘑菇______ ；果脯：______，咸魚：______，這些方法都是依據(jù)除去______防止細菌和真菌生長的原理。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于蘇云金桿菌，除下列哪一項外，其余都正確（ ）

A. 是一種寄生在昆蟲體內(nèi)的細菌

B. 有很強的殺蟲力，對多種害蟲有毒殺作用

C. 是在我國蘇云金這個地方被發(fā)現(xiàn)的

D. 蘇云金桿菌能形成芽孢，進入害蟲血液，在血液中大量繁殖，使害蟲死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（ ）

A．人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿

B．森林古猿一部分進化成了人類

C．古人類首先用火，接著逐漸制造工具和使用工具

D．古人類語言的完善是在直立行走之后

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來源是( )

A. 陽光 B. 消費者 C. 生產(chǎn)者 D. 分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖，請據(jù)圖作答。

（1）蝗蟲身體分為頭部、________和 腹部 三部分。

（2）體表有___________防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

（3）蝗蟲適于飛行的結(jié)構(gòu)是翅有___ 對，它有___ 對足，______對觸角。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果用如圖表示生物各種概念之間的關(guān)系，下列選項中與圖示不符的是（ ）

選項

1

2

3

4

A

基因

DNA

染色體

細胞核

B

噬菌體

病毒

單細胞生物

生物

C

葉綠體

細胞質(zhì)

植物細胞

植物體

D

心肌組織

心臟

循環(huán)系統(tǒng)

人體

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗，甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水．在吸入氣體時，左手捏緊皮管，右手松開．在呼出氣體時，右手捏緊橡皮管，左手松一下．結(jié)果，乙瓶中的石灰水明顯是變渾濁．

（1）甲瓶中的渾濁程度較低，說明空氣中的含量較少．乙瓶中的渾濁程度（填“較高”或“較低”），說明呼出的氣體中含量較多．
（2）產(chǎn)生以上變化的原因是：氧氣透過肺泡壁和進入了血液與結(jié)合，最終將氧氣運送到 ． 該處消耗了氧氣產(chǎn)生了 ， 通過血液循環(huán)將該氣體運送到肺部的毛細血管，透過毛細血管壁和肺泡壁進入了 ， 然后隨著濕潤的氣體一起排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們用甘蔗、甜菜榨糖；利用花生、大豆榨油。糖分、油主要存在于細胞結(jié)構(gòu)中的（ ）

A. 細胞膜 B. 細胞核 C. 液泡 D. 細胞壁

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