【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列正確的表示該變化的曲線是( 。
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用.既氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止.肺動(dòng)脈內(nèi)流得血液中含有較多的二氧化碳,氧氣很少.在流經(jīng)肺泡時(shí),由于肺泡內(nèi)是從外界吸入的空氣,氧氣的濃度高于血液中的氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度低于血液中的二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氧氣就會(huì)自肺泡擴(kuò)散到血液中,直到平衡,所以血液中氧氣的含量應(yīng)該是增多,直至平衡,不能無(wú)限增多;二氧化碳會(huì)從血液中擴(kuò)散到肺泡中,直至平衡,故血液中的二氧化碳含量是逐漸減少的,直至平衡的.根據(jù)上述,只有選項(xiàng)D符合題意.根據(jù)氣體擴(kuò)散的原理血液中的氧氣不可能全部擴(kuò)散到組織細(xì)胞,因此血液中氧氣不能為0,也不能無(wú)限增多;因此選項(xiàng)A、B、C不符合題意;選項(xiàng)D曲線體現(xiàn)氣體擴(kuò)散后,達(dá)到平衡.
故選:D
一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡為止,這是氣體的擴(kuò)散作用;人體內(nèi)的氣體交換也是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用完成的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在食品保存中,要根據(jù)食品的特點(diǎn)來(lái)采用不同的保存方法:蘑菇______ ;果脯:______,咸魚:______,這些方法都是依據(jù)除去______防止細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)的原理。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于蘇云金桿菌,除下列哪一項(xiàng)外,其余都正確( )
A. 是一種寄生在昆蟲體內(nèi)的細(xì)菌
B. 有很強(qiáng)的殺蟲力,對(duì)多種害蟲有毒殺作用
C. 是在我國(guó)蘇云金這個(gè)地方被發(fā)現(xiàn)的
D. 蘇云金桿菌能形成芽孢,進(jìn)入害蟲血液,在血液中大量繁殖,使害蟲死亡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿
B.森林古猿一部分進(jìn)化成了人類
C.古人類首先用火,接著逐漸制造工具和使用工具
D.古人類語(yǔ)言的完善是在直立行走之后
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來(lái)源是( )
A. 陽(yáng)光 B. 消費(fèi)者 C. 生產(chǎn)者 D. 分解者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)蝗蟲身體分為頭部、________和 腹部 三部分。
(2)體表有___________防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(3)蝗蟲適于飛行的結(jié)構(gòu)是翅有___ 對(duì),它有___ 對(duì)足,______對(duì)觸角。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果用如圖表示生物各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示不符的是( )
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 基因 | DNA | 染色體 | 細(xì)胞核 |
B | 噬菌體 | 病毒 | 單細(xì)胞生物 | 生物 |
C | 葉綠體 | 細(xì)胞質(zhì) | 植物細(xì)胞 | 植物體 |
D | 心肌組織 | 心臟 | 循環(huán)系統(tǒng) | 人體 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn),甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時(shí),左手捏緊皮管,右手松開.在呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松一下.結(jié)果,乙瓶中的石灰水明顯是變渾濁.
(1)甲瓶中的渾濁程度較低,說(shuō)明空氣中的含量較少.乙瓶中的渾濁程度(填“較高”或“較低”),說(shuō)明呼出的氣體中含量較多.
(2)產(chǎn)生以上變化的原因是:氧氣透過(guò)肺泡壁和進(jìn)入了血液與結(jié)合,最終將氧氣運(yùn)送到 . 該處消耗了氧氣產(chǎn)生了 , 通過(guò)血液循環(huán)將該氣體運(yùn)送到肺部的毛細(xì)血管,透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了 , 然后隨著濕潤(rùn)的氣體一起排出.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們用甘蔗、甜菜榨糖;利用花生、大豆榨油。糖分、油主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( )
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 液泡 D. 細(xì)胞壁
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