【題目】始祖鳥的大小和烏鴉差不多如圖為始祖鳥化石,從化石分析,始祖鳥的身體 被覆_______ ;具有和鳥翅膀一樣的_______ ,但前肢的末端有指,指的末端 有_______ ;它的嘴里有_______ ,嘴的外形像_______ .也就是說,始祖鳥的身 體結(jié)構(gòu)既和_______有相同之處,又和_______有共同之處.
【答案】 羽毛 前肢 爪 牙齒 喙 爬行動物 鳥類
【解析】化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的,1860年,在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中,發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石,始祖鳥的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥又具有現(xiàn)代鳥類的一些特征,如已經(jīng)具有羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征,如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合,總之,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由古代爬行類進(jìn)化到鳥類的一個過渡類型,鳥類起源于古代的爬行類,現(xiàn)代鳥類是由始祖鳥進(jìn)化來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物進(jìn)化歷程的圖解:
(1)原始生命形成后由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化成不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動物,另一部分進(jìn)化成具有________ 的{A}________。
(2)最早登陸的植物類群是{B}________和{C}________,但{B}和{C}的生殖離不開水.后來,部分{C}進(jìn)化成原始的________,包括{D}________和{E}_________.{D}和{E}的生殖脫離了水的限制,更加適應(yīng)陸地生活。
(3)從植物進(jìn)化的歷程來看,植物進(jìn)化的趨勢是:由簡單到________,由________到________,由________到________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的是( )。
A. 減少捕食者和寄生生物的數(shù)量
B. 使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡
C. 增加生物的種類
D. 減少生物的種類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若圖中的a、b分別代表葫蘆蘚和松兩種植物,陰影部分代表它們之間的共同點(diǎn)。則下列選項中屬于陰影部分的是( 。
A. 都有葉脈B. 能進(jìn)行新陳代謝
C. 有根、莖和葉的分化D. 都生活在陰濕的環(huán)境中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圣女果,常被稱為小西紅柿,中文正式名稱為櫻桃番茄,是一年生草本植物,屬茄科番茄屬。植株最高時能長到2米。具有生津止渴、健胃消食、清熱解毒、涼血平肝,補(bǔ)血養(yǎng)血和增進(jìn)食欲的功效。圣女果中含有可溶性固形物、可溶性蛋白質(zhì)、維生素C和番茄紅素等物質(zhì),現(xiàn)在圣女果有秀光306、金鵬1號、東農(nóng)708號和宇番1號等品種。研究表明不同品種圣女果營養(yǎng)物質(zhì)的含量差異顯著,可通過雜交育種的方法提高某種營養(yǎng)物質(zhì)含量,獲得圣女果新品種。請回答:
(1)圣女果果實(shí)中所含的可溶性蛋白質(zhì)屬于大分子營養(yǎng)物質(zhì),必須在人體的胃和_____內(nèi),被蛋白酶等消化成可溶性小分子,才能被小腸吸收。
(2)現(xiàn)在圣女果有秀光306、金鵬1號、東農(nóng)708號和宇番1號等品種,充分體現(xiàn)了生物_____的多樣性。
(3)給秀光306品種人工授粉成功后,在胚珠中,受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂和分化,最終發(fā)育成_____。播種雜交獲得的種子,長成植株后,葉片合成的可溶性糖等有機(jī)物通過_____運(yùn)輸?shù)绞ヅ墓麑?shí)。
(4)科研人員推測圣女果果皮顏色與圣女果品種有關(guān),因此科研人員開展了以下實(shí)驗(yàn)。已知圣女果果實(shí)的紅色果皮和黃色果皮是一對相對性狀,每組對1000子代的表現(xiàn)進(jìn)行了觀察和統(tǒng)計,各組親本及子代表現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。
小組 | 親本 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紅果皮 | 黃果皮 | ||
A | 紅果皮×紅果皮 | 736 | 264 |
B | 黃果皮×黃果皮 | Ⅰ | Ⅱ |
C | 紅果皮×黃果皮 | 498 | 502 |
①根據(jù)A組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可判斷顯性性狀為_____。若控制果皮顏色的基因用D、d表示,A組選用的親本基因組成分別_____。
②根據(jù)遺傳規(guī)律推測B組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)I和數(shù)據(jù)Ⅱ分別為_____。
③根據(jù)C組的數(shù)據(jù)判斷,C組中紅果皮的基因組成為_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡,對此請分析回答:
(1)在春天,花生早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的_____________,大豆播種前要翻耕土壤的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的______________。
(2)農(nóng)諺“鳥靠樹,魚靠河,莊稼望好靠肥多”,莊稼長得好需要肥料里的______________,這類營養(yǎng)物質(zhì)有多種,如果植株長得矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,說明植物缺乏______________。
(3)下圖表示被子植物的受精過程,[3]______________里的[4]______________與來自1的一個[5]______________結(jié)合,形成受精卵。受精作用完成后,[2]______________發(fā)育為果皮,3發(fā)育為______________,受精卵發(fā)育為______________。
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