3.下列說法中,錯誤的是( 。
A.植物細(xì)胞中有線粒體,而動物沒有B.組織是細(xì)胞分化形成的
C.西紅柿是由子房發(fā)育而來的D.植物在結(jié)構(gòu)層次上沒有系統(tǒng)

分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.
一朵花經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子.

解答 解:A、線粒體、細(xì)胞膜、細(xì)胞核,植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有,錯誤.
B、組織是細(xì)胞分化形成的,正確.
C、西紅柿屬于果實是由子房發(fā)育而來的,正確.
D、植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,無系統(tǒng),正確.
故選:A

點評 本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次,注重基礎(chǔ),題目較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列生殖方式不屬于無性生殖的是(  )
A.椒草用葉子繁殖新植株B.水稻用種子繁殖新植株
C.馬鈴薯用塊莖繁殖新個體D.紅薯用塊根繁殖新個體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)你所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)在探索構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位細(xì)胞時,常用的探究器具是顯微鏡.
(2)如圖細(xì)胞因為具有①、④、⑥等結(jié)構(gòu),所以可以判斷它為植物細(xì)胞.
(3)由于該細(xì)胞有結(jié)構(gòu)⑥,在光下能進行光合作用制造了有機物并釋放氧氣,所以具有這種細(xì)胞的生物是生物圈中的生產(chǎn)者,生活方式為自養(yǎng).
(4)如圖細(xì)胞的控制中心是[③]細(xì)胞核,每一種生物細(xì)胞內(nèi)的該結(jié)構(gòu)中都含有形態(tài)和數(shù)目都一定的染色體.
(5)該細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器除了⑥以外還有線粒體.
(6)該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的②除了具有保護作用外,還能夠控制物質(zhì)進出.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.“計劃生育”是我國的一項基本國策,據(jù)現(xiàn)有人口狀況,相關(guān)部門提出了“全面二孩”的政策.某男同學(xué)的父母準(zhǔn)備再生育一個孩子.得知消息后,該男同學(xué)(自然卷發(fā))很高興,希望爸媽(均是自然直發(fā))生一個妹妹,請分析回答:
(1)父母都是直發(fā),而該同學(xué)是卷發(fā),這一現(xiàn)象叫變異.
(2)若直發(fā)和卷發(fā)由一對基因控制(用A、a表示),則父母控制這種性狀的基因組成分別是Aa和Aa.
(3)他的父母生二胎,是女孩的機率是50%.
(4)若第二個孩子頭發(fā)是直發(fā),則基因組成是AA或Aa.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.初中階段正處于人生中最美好的時期--青春期.對初中生活,下列觀點你贊同的是( 。
A.提高成績,徹夜學(xué)習(xí)B.男孩遺精,定不正常
C.何以解憂,唯有煙酒D.互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),合理利用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.在探究饅頭在口腔中的變化時,作如下處理:
(1)如果只探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用,則作為對照兩個試管是①和③.
(2)如果只探究唾液的作用,則作為對照兩個試管是①和②.
(3)將三支試管放入37℃溫水10分鐘全取出,滴加碘液,不會變藍(lán)的是①號試管.原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了麥芽糖.
(4)實驗結(jié)論:淀粉在人的消化道的口腔部位就開始被消化.

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15.國家衛(wèi)生計生委2月9日通報,我國確診一例輸入性寨卡病毒感染病例.截至2月28日,一共確診了8例.寨卡病毒病是由寨卡病毒引起的一種病毒性疾病,主要通過蚊子叮咬傳播,一般癥狀較輕,2~7天自愈,但孕婦感染寨卡病毒后可能導(dǎo)致胎兒小頭畸形甚至死亡.目前該病已蔓延至30多個國家和地區(qū),大有蔓延全球之勢.
(1)寨卡病毒病的病原體是寨卡病毒.該病原體與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)張家界出入境檢驗檢疫局加強和細(xì)化了張家界口岸寨卡病毒病疫情的防控措施,加大來自疫情發(fā)生國家航班檢疫查驗力度.這是屬于預(yù)防傳染病流行措施中的切斷傳播途徑.
(3)寨卡病毒病尚無疫苗,科學(xué)家們正在加緊研制寨卡病毒病疫苗,若能通過接種疫苗來預(yù)防寨卡病毒病,則這種免疫方式為特異性(填“非特異性”或“特異性”)免疫.
(4)為預(yù)防寨卡病毒病,在日常生活中,我們可以采取的防護措施有:防止蚊蟲叮咬,充分滅蚊,并減少與蚊蟲接觸的機會(一項即可).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.進入青春期的男生出現(xiàn)的正常變化不包括( 。
A.喉結(jié)突出B.音調(diào)變低C.長得肥胖D.出現(xiàn)遺精

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13.觀察如圖并回答問題(①、②表示人體生殖細(xì)胞,甲表示某生理過程).
(1)圖中的“”代表染色體,①內(nèi)有23條染色體.
(2)正常情況下,甲過程在人體生殖系統(tǒng)中的輸卵管內(nèi)完成,“?”應(yīng)填a,如果該父母再生一個孩子,仍是單眼皮的可能性是50%.

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