6.回想利用天竺葵來(lái)進(jìn)行“探究陽(yáng)光與有機(jī)物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)(如圖),請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況回答下列問(wèn)題:
(1)正確的實(shí)驗(yàn)順序是⑤②⑥④①③.
①向葉片上滴加碘液 ②將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理,后移到陽(yáng)光下 ③觀察顏色反應(yīng)  ④用清水漂洗  ⑤盆栽天竺葵暗處理一晝夜 
⑥用酒精脫色
(2)實(shí)驗(yàn)中的變量是光照,葉片遮光是為了進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:滴加碘液后,變成藍(lán)紫色的是葉片的未遮光部分.
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了綠葉在光下才能產(chǎn)生有機(jī)物.

分析 《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光,光照后摘下葉片→酒精脫色→清水漂洗→加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)由圖分析可知,該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分遮光→光照幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液→漂洗后觀察葉色,故用圖中編號(hào)及箭頭表示實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:⑤②⑥④①③.
(2)部分遮光、光照:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射.是為了設(shè)置對(duì)照.此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.
(3)向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性,檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉.觀察現(xiàn)象之前,用清水沖掉碘液的目的是碘液本身有顏色去掉碘液顏色的干擾,便于觀察葉片顏色的變化,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:葉片見(jiàn)光(未遮蓋)部分,遇碘變藍(lán),說(shuō)明葉片見(jiàn)光部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物──淀粉;葉片遮光部分,遇碘不變藍(lán),說(shuō)明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.
故答案為:(l)⑤②⑥④①③;
(2)光照;對(duì)照;
(3)未遮光.

點(diǎn)評(píng) 在科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.觀察臨時(shí)裝片時(shí),不能將顯微鏡向后傾斜的原因是( 。
A.不便于對(duì)光
B.不便與調(diào)節(jié)粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.不便于畫(huà)生物圖
D.易使裝片里的水溢出,從而影響觀察和損壞顯微鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.結(jié)合“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”,“細(xì)胞的生長(zhǎng)”和“細(xì)胞的結(jié)構(gòu)”知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟“擦”:用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟“滴”在載玻片中央滴一滴清水.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟“撕、展”:用鑷子在鱗片葉的內(nèi)表皮上撕下一小塊薄膜,浸入載玻片上的液滴中,并展平,為利于光線穿過(guò)和觀察,此薄膜應(yīng)具備的條件是薄而透明.
(4)實(shí)驗(yàn)步驟“蓋”:操作要領(lǐng)是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡
(5)實(shí)驗(yàn)步驟“染、吸”:在蓋玻片的一側(cè)滴加染液-碘液,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部.
(6)如圖是從洋蔥的內(nèi)、中、外三個(gè)部位撕取的內(nèi)表皮觀察到的細(xì)胞,分析回答問(wèn)題:

①根據(jù)“細(xì)胞大小、液泡數(shù)量及大小和細(xì)胞核的位置形態(tài)特點(diǎn)”分析.圖甲是內(nèi)部新分裂處的子細(xì)胞.
②分析圖丙,圖中[a]細(xì)胞壁,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;圖中[c]葉綠體,是光合作用的主要場(chǎng)所.([]中填圖中序號(hào),其后填相應(yīng)名稱,以下同)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.有一個(gè)描述花生的謎語(yǔ):麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子.麻屋子、紅帳子、白胖子分別指的是(  )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)里,一般用酒精溶解葉綠素,用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉的產(chǎn)生.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于生物分類單位的敘述錯(cuò)誤的是( 。
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B.界是最大的分類單位
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D.分類單位越大,包含的生物種類越多

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19.河蚌和田螺都有堅(jiān)硬的外殼,那么外殼的形成與下列哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)( 。
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20.下列血細(xì)胞與其功能相對(duì)應(yīng),其中正確的一組是( 。
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同步練習(xí)冊(cè)答案