分析 圖中A魚類,B青蛙屬于兩棲動物,C蜥蜴,屬于爬行動物,D家鴿,屬于鳥類,E家兔,屬于哺乳動物,F(xiàn)蝗蟲,屬于節(jié)肢動物.
解答 解:(1)A魚類和D家鴿身體都呈流線型,可以減少運動時的阻力.
(2)B青蛙的幼體生活在水中,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
(3)C蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片,頸部靈活,四肢短小,適應在陸地上生活.F蝗蟲的體表有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā).
(4)E家兔具有胎生哺乳的特點,屬于哺乳動物.
(5)圖中ABCDE的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物,F(xiàn)蝗蟲的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物,D的身體被覆羽毛,E的體表被毛,體溫恒定,屬于恒溫動物.
故答案為:(1)流線;
(2)水;鰓;
(3)陸地;外骨骼;
(4)胎生哺乳;
(5)F;DE
點評 明確各種動物的特點即能正確答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和對食物的消化能力 | |
B. | 鯽魚身體呈流線型,是其對水生生活的適應 | |
C. | 魚鰓內(nèi)含有豐富的毛細血管,有利于魚在水中呼吸 | |
D. | 身體分為頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動物的共同特點 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是動物與植物的主要區(qū)別之一 | B. | 能使動物主動的適應環(huán)境 | ||
C. | 只有動物才能運動 | D. | 有利于動物的生存和繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
樣品A | 樣品B | 樣品C | |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.01 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分類單位越小,所包含的生物種類越多 | |
B. | 分類單位越小,所包含生物的共同特征越多 | |
C. | 同一分類單位中,生物的特征完全相同 | |
D. | 不在同一分類單位中的生物,沒有任何共同特征 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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