3．在草原生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是（　　）
A．牧草B．牧民C．土壤D．牛羊

分析 （1）生產(chǎn)者是指能進行光合作用，為植物自身、消費者、分解者提供有機物（食物）和氧氣的綠色植物．
（2）消費者是指不能進行光合作用，必需以現(xiàn)成的有機物為食的動物．不包括腐生動物；還包括寄生的植物如菟絲子．
（3）分解者包括細菌和真菌．靠分解動物植物遺體中的有機物維持生活．

解答 解：牧草屬于綠色植物，體內(nèi)由葉綠體，能進行光合作用，屬于生產(chǎn)者．
故選：A

點評 解題的關鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．下面是幾種細胞模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）細胞的生活需要物質(zhì)和能量，在甲、乙細胞中都具有的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體．
（2）經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，只有在甲細胞的細胞質(zhì)中含有液泡和葉綠體，因此該細胞是植物細胞．
（3）將圖示甲、乙兩種細胞放入蒸餾水中，甲細胞不會被脹破，是因為甲具有保護和支持作用的細胞壁．
（4）如果在顯微鏡下觀察時，發(fā)現(xiàn)要觀察的物像在視野左上方，要把像移到視野中央，應把玻片標本往左上移動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．③結(jié)構(gòu)位于（　�。�
A．大腦皮層B．腦C．脊髓D．神經(jīng)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．給果樹進行深層施肥，可以促進根系向土壤深處生長，這是根據(jù)根的什么特性（　�。�
A．向水生長B．向地生長C．向肥生長D．固定植物本

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．爬行動物是指（　�。�
A．能在陸地上爬著行走的動物
B．體表有鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼
C．體表有鱗片或硬殼的動物
D．體表有鱗片或甲，用肺和皮膚呼吸，卵在水中發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人們在壽光大棚蔬菜種植過程中發(fā)現(xiàn)，如果在大棚內(nèi)長期使用某種農(nóng)藥，害蟲對這種農(nóng)藥的抗藥性會越來越強．下列解釋錯誤的是（　�。�
A．害蟲抗藥性的增強是害蟲產(chǎn)生了變異
B．害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強提供了前提條件
C．對害蟲來說抗藥性變異是有利變異
D．害蟲的抗藥性增強是自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．生物因素對生物的影響，生物與生物之間，最常見的關系是捕食關系．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．環(huán)境因素可能影響植物的生長，3個同學分別在相同的花盆里放入來自同一處的土壤，置入相同的幼苗，其目的在于通過控制外部條件來探究環(huán)境對幼苗生長的影響．獲得資料如下：
幼苗的葉片數(shù)量
條件第1天第30天
甲59
乙535
丙565
推測：
（1）甲、乙、丙三盆幼苗中哪盆長勢比較好？用數(shù)據(jù)來說明理由？
（2）假設乙幼苗是對照組，甲幼苗缺乏某種植物生長的環(huán)境因素，請你猜猜這個環(huán)境因素可能是什么？（說明兩種可能影響植物生長的因素）
（3）假設乙幼苗是對照組，丙組添加了某些促進植物生長的環(huán)境因素，請你想一想這個環(huán)境因素可能是什么？（列舉兩種）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．人即是生產(chǎn)者又是消費者×．（判斷對錯）

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同步練習冊答案