【題目】城市處理污水廠是利用細(xì)菌能分解生活污水和工業(yè)污水中的（　�。┰韺崿F(xiàn)的凈化目的．

A. 有機物B. 無機鹽C. 甲烷D. 二氧化碳

【答案】A

【解析】

此題主要考查的是細(xì)菌在自然界中的作用以及與人類的關(guān)系，多數(shù)細(xì)菌對人類是有益的，如某些細(xì)菌可以凈化污水，思考答題。

在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機物，可以被細(xì)菌利用，在無氧的環(huán)境中，一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些有機物分解，產(chǎn)生甲烷，可以燃燒，用于照明、取暖等，是一種清潔的能源，同時起到凈化污水的作用�？梢�A符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，A～E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）整個人體都是由A細(xì)胞受精卵發(fā)育而成的， A細(xì)胞通過______形成B，通過此過程，細(xì)胞的數(shù)目_________填變化），但細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)未發(fā)生變化�！�

（2）B通過______形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。C能進一步形成器官。

（3）能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，請舉例說出消化系統(tǒng)的3個器官名稱______________________。

（4）人體的結(jié)構(gòu)層次可表述為__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米種子結(jié)構(gòu)中，將發(fā)育為幼苗枝葉的是

A. 子葉 B. 胚芽 C. 胚根 D. 胚乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎臟形成尿液的基本結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 腎髓質(zhì)B. 腎單位C. 腎皮質(zhì)D. 腎小球

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 一個湖泊 B. 一座小山 C. 一株大柳樹 D. 一條河流

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不屬于病原體的是（　　）

A. HIV病毒B. 艾滋病患者C. 血吸蟲D. 結(jié)核桿菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，其中雙眼皮是顯性性狀，用D表示，單眼皮是隱性性狀，用d表示。有一對夫婦均為單眼皮，那么，他們生出基因型為DD子女的概率是（ ）

A. 100% B. 50% C. 25% D. 0

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某實驗小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設(shè)計：

材料用具：一截劈開的竹筒（長15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管

實驗步驟：

①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞放在兩滴水之間的中點．

②用放大鏡觀察并記錄螞蟻的覓食行為．

③重復(fù)多次．

請根據(jù)以上實驗設(shè)計回答下列問題：

（1）本實驗的假設(shè)是__．

（2）本實驗的變量是__．

（3）對實驗結(jié)果的預(yù)測和分析：

預(yù)測①：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則說明__．

預(yù)測②：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明__．

（4）本實驗設(shè)計的不足之處主要是__．

（5）一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的__行為特征的動物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)曰．賽龍舟是當(dāng)天的傳統(tǒng)習(xí)俗，當(dāng)隊員們奮力劃槳時，骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌所起的作用分別是（　�。�

A. 杠桿 動力 支點 B. 杠桿 支點 動力

C. 動力 支點 杠桿 D. 支點 杠桿 動力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案