17.觀察根尖,它是由(1)成熟區(qū)(2)伸長(zhǎng)區(qū)(3)分生區(qū)(4)根冠;一般情況下,根毛的細(xì)胞濃度總是大于土壤溶液濃度,于是,根毛細(xì)胞吸收土壤里的水分;若土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度時(shí),根毛細(xì)胞就會(huì)失水.一次施肥過多,容易造成“燒苗”,就是這個(gè)道理.

分析 (1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是4根冠、3分生區(qū)、2伸長(zhǎng)區(qū)、1成熟區(qū).
(2)根毛的失水或吸水取決于根毛細(xì)胞液的濃度和土壤溶液濃度的濃度差,只要存在濃度差,就有水的流動(dòng).

解答 解:觀察根尖,它是由(1)成熟區(qū)(2)伸長(zhǎng)區(qū)(3)分生區(qū)(4)根冠.
植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)外濃度的大。(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就失水.
故答案為:成熟區(qū);伸長(zhǎng)區(qū);分生區(qū);根冠;大于;吸收;大于;失水

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道植物根尖的結(jié)構(gòu)以及植物失水和吸水與周圍水溶液的濃度有關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.在兩種花生中分別隨便取出30粒
C.在大粒的花生中取1粒最大的,在小粒的花生中取1粒最小的
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5.如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)字和字母所指的部位回答:
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B右心室,
C左心房,
D左心室.
(2)與 B相連的血管是肺動(dòng)脈;與C相連的血管是肺靜脈;與D相連的血管是主動(dòng)脈.
(3)體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室,終點(diǎn)是右心房.
(4)肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室,終點(diǎn)是左心房.
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2.小紅在探究“不同環(huán)境條件對(duì)霉菌生活的影響“實(shí)驗(yàn)時(shí),先將一塊新鮮的面包分成三等份,分別放入甲、乙、丙 3 個(gè)相同的潔凈培養(yǎng)皿中,再將三個(gè)裝置按下表所示步驟進(jìn)行處理 ( 其他條件都相同 )
裝置
實(shí)驗(yàn)
步驟
不滴水滴入少量的水滴入少量的水
在同一環(huán)境的空氣中暴露30min后,蓋上培養(yǎng)皿蓋
室溫培養(yǎng)室溫培養(yǎng)低溫培養(yǎng)
請(qǐng)回答:
(1)小紅所探究的實(shí)驗(yàn)變量有2個(gè);她在探究“濕度對(duì)霉菌生活的影響”時(shí),可以選用裝置甲和乙作為對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)小紅將3個(gè)裝置放在空氣中暴露30min的目的是讓空氣中的霉菌孢子落在面包上.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè):一段時(shí)間后,裝置乙中的霉菌數(shù)量最多.由此,你認(rèn)為面包應(yīng)如何保鮮?放在冰箱中.
(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所提供的材料,小紅若想進(jìn)一步探究“有機(jī)物對(duì)霉菌生活的影響”,她應(yīng)該再設(shè)計(jì)一個(gè)裝置丁是除不放面包外,其余條件均與裝置乙相同.

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9.鳥的受精卵從母體產(chǎn)出后,在常溫下的發(fā)育情況是( 。
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