【題目】鳥兒的形態(tài)結構有許多與飛行相適應的特點。請你觀察圖5,回答問題
(1)觀察甲圖,鳥的身體呈________型,可以減少飛行時的阻力。
(2)觀察乙圖,鳥的前肢變成________。全身的肌肉中最發(fā)達的是[①]________。
(3)丙圖所示,鳥進行氣體交換的器官是[]________,在飛行時,還有________輔助呼吸,大大提高了氣體交換效率,利于飛行。
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【題目】生物體對外界刺激都能做出一定的反應。雖然草履蟲的結構很簡單,但是它對外界的有利或有害刺激都能夠產生反應。根據以上文字和下圖,分析回答問題。
(1)圖甲中,草履蟲的移動方向是 , 圖乙中,草履蟲的移動方向是。
(2)出現不同現象的原因是,甲圖中,草履蟲受到的刺激是刺激。圖乙中,草履蟲受到的刺激是刺激。由此可以得到的結論是:。
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【題目】在人體的基本組織中,具有營養(yǎng)、連接、支持和保護等功能的組織是( )
A. 結締組織
B. 上皮組織和結締組織
C. 上皮組織、肌肉組織和結締組織
D. 上皮組織、肌肉組織、神經組織和結締組織
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【題目】下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺到了饅頭的溫熱……請據下圖回答問題:
(1)你能夠看到飯菜的顏色,是因為光線經過[ ]________的折射,成像在了[ ]________上,并最終形成了視覺。
(2)你能夠聽到下課鈴聲,是因為聲波引起[ ]________的振動,刺激了[ ]________內對聲波敏感的感覺細胞,并最終產生了聽覺。
(3)你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫熱,都是靠分布在身體不同部位的________獲取信息,這些感覺最終都是在__________________________形成的。
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【題目】如圖表示碳在某生態(tài)系統內部的運動情況,A,B,C是生態(tài)系統的不同生物部分,B1 , B2, B3具有捕食關系,①一⑤表示生理過程,請據圖回答:
(1)①一⑤中,表示呼吸作用的有________,二氧化碳進人生物部分通過_______完成。
(2)圖中C表示_______;據圖寫出一條食物鏈:_____(用字母和箭頭表示),其中含能量最多的消費者是________
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【題目】如圖為人體部分生理活動示意圖,①一⑤表示生理過程,A-D表示完成相應生理過程的結構。請據圖回答:
(1)①一⑤中表示排泄的有__________。A---D中屬于系統的有_____________
(2)食物中能為生命活動提供能量的營養(yǎng)物質有__________?諝庵械难踹M人血液主要與紅細胞中的_________結合進行運輸。營養(yǎng)物質被氧分解利用主要是在組織細胞的處_________完成。
(3)人體生命活動的調節(jié)有兩種方式,③過程分泌的物質參與的調節(jié)屬于_________
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【題目】下列關于免疫功能描述,錯誤的是( 。
A.促進人體的新陳代謝和生長發(fā)育
B.清除體內衰老、死亡和損傷的細胞
C.抵抗抗原的侵入,防止疾病的發(fā)生
D.監(jiān)視、識別和清除體內的異常細胞(如腫瘤細胞)
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【題目】人體細胞獲得氧氣的全過程,必須經過如圖所示的①②③等過程來完成。下列有關說法錯誤的是( )
A. 圖中a代表氧氣,組織細胞獲得氧氣進行呼吸作用,為生命活動提供動力
B. 圖中b代表組織細胞產生的二氧化碳,至少經過心臟一次,才能排出體外
C. 過程②③都是通過氣體擴散來完成的
D. 經過過程③后,血液由靜脈血變成動脈血
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