【題目】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu),能夠讓細(xì)胞生活______的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把______物質(zhì)擋在細(xì)胞外面。細(xì)胞在生活過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一些不需要或有害的物質(zhì),這些物質(zhì)也要通過(guò)細(xì)胞膜排出。
【答案】 需要 有些
【解析】植物細(xì)胞中,細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層薄膜,在光學(xué)顯微鏡下不易看清。細(xì)胞的生活需要水和其他多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,都要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的邊界--細(xì)胞膜。細(xì)胞膜將細(xì)胞的內(nèi)部與外界分隔開來(lái),使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,但是它并沒(méi)有將細(xì)胞封閉起來(lái)。細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu),能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面。細(xì)胞在生活過(guò)程中產(chǎn)生一些不需要的有害的物質(zhì),這些物質(zhì)也要通過(guò)細(xì)胞膜排出。可見(jiàn),細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)查表明,中學(xué)生聽(tīng)力下降十分嚴(yán)重.下列做法正確的是( )
A.為保證外耳道暢通,經(jīng)常用尖銳的工具掏耳朵
B.為避免影響他人,長(zhǎng)時(shí)間戴上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)
C.為避免藥物產(chǎn)生副作用,患鼻炎后不治療
D.為避免損傷鼓膜,遇到巨大聲響時(shí)迅速?gòu)埧?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于人的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.人是由類人猿進(jìn)化來(lái)的
B.禁止近親結(jié)婚有利于減少人類遺傳病的發(fā)生
C.進(jìn)入青春期的女孩和男孩分別出現(xiàn)月經(jīng)和遺精是正常生理現(xiàn)象
D.人的胎兒發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)是通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體是由許許多多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,這些細(xì)胞是孤立存在的,還是相互聯(lián)系的呢?
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),親自找出這個(gè)問(wèn)題的答案吧。
________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列成語(yǔ)能說(shuō)明生物影響環(huán)境的是()
A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵
B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.千里之堤,潰于蟻穴
D.不入虎穴,焉得虎子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的性狀是受 __________控制的。在生物的體細(xì)胞內(nèi),染色體是________存在的,位于染色體上的基因也是成對(duì)存在的,決定著生物的可遺傳性狀。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),他們準(zhǔn)備制作一個(gè)密閉的微型人工生態(tài)系統(tǒng),F(xiàn)提供的成分有:滅菌潮濕腐殖質(zhì)土壤、矮小綠色植物、草履蟲、小型植食性昆蟲、蚯蚓、乳酸菌、醋酸菌、好氧型產(chǎn)氨腐生菌、厭氧型產(chǎn)氨腐生菌、光、空氣。
(1)請(qǐng)從提供的各項(xiàng)中選出適當(dāng)?shù)某煞?組成一個(gè)能夠在一段時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)態(tài)的微型生態(tài)系統(tǒng)。
________
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_______。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性非常弱,其主要原因是_________。若要使這個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增強(qiáng),應(yīng)該對(duì)里面的哪些物質(zhì)不斷進(jìn)行補(bǔ)充?__________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生理過(guò)程中,在玉米種子萌發(fā)過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是( 。
A.光合作用
B.呼吸作用
C.細(xì)胞分裂
D.細(xì)胞分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“練習(xí)使用顯微鏡”的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:
(1)安放顯微鏡時(shí),應(yīng)將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)距邊緣__________厘米左右處,安裝好____________和______________。
(2)對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使____________倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(3)觀察時(shí),從目鏡內(nèi)看到的物像是___________像。若目鏡的放大倍數(shù)是5倍,物鏡的放大倍數(shù)是10倍,則該顯微鏡的放大倍數(shù)是___________。
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