5.細胞中能控制物質進出的結構細胞膜,細胞內含有遺傳物質的結構是細胞核.

分析 不論動物細胞還是植物細胞中一般都含有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體,除此之外植物細胞一般還有細胞壁、葉綠體、液泡等結構,而每種結構都有相應的功能.

解答 解:細胞壁具有保護和支持細胞的作用;細胞膜可以控制物質的進出;細胞核中含有遺傳物質,它控制著細胞的生長、發(fā)育和繁殖;細胞質可以流動,加速細胞內外的物質交換,且細胞質中含有葉綠體和線粒體;葉綠體和線粒體分別是進行光合作用和呼吸作用的能量轉換器,其中葉綠體將光能轉化為化學能儲存在有機物中,線粒體將儲存在有機物中的化學能釋放出來供生命活動的需要.
故答案為:細胞膜;細胞核.

點評 這部分內容是考試的重點,屬于基礎知識,只要熟練掌握細胞的結構和功能,即可正確解答.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.一朵桃花完成受精作用后,發(fā)育成桃子的部分是( 。
A.子房B.受精卵C.胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.人體的皮膚屬于( 。
A.上皮組織B.器官C.結締組織D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.光學顯微鏡用來調節(jié)視野中光線強弱的結構是遮光器和反光鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.我們吃桃時吃的是桃的( 。
A.果皮B.種子C.子房D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題
(1)圖中生產者是草.                  
(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統(tǒng)稱為消費者.
(3)兔是影響草生活的生物因素,水分.溫度則是影響兔生活的非生物因素
(4)在繪出的食物網(wǎng)中,兔與草是捕食關系,狐與鷹是競爭關系
(5)圖中有5條食物鏈,寫出最長的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹
(6)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會短時間內增加.
(7)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是分解者.
(8)如果受到DDT污染,體內DDT含量最高的生物是鷹.
(9)從生物間關系的角度來看,蛇和鼠的關系屬于捕食 關系.
(10)由于人們連續(xù)地圍獵狼,草的數(shù)量減少,停止圍獵后,經(jīng)過若干年恢復,狼的數(shù)量顯著增加,草原植被也恢復到原來的水平,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力.一般來說,生物種類和數(shù)目越多,這種能力越強.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.“魚兒離不開水,瓜兒離不開秧”.魚離開水以后很快就會死掉,因為鰓是一種適于在水中呼吸的器官.其中結構特點為:
(1)鰓的主要部分是鰓絲,且又細又多,能擴大與水的接觸面積.新鮮的魚鰓顏色之所以呈紅色,是因為里面含有豐富的毛細血管.
(2)魚呼吸時,水從魚的口流入鰓,然后從鰓蓋后緣流出時,水中的氧氣滲入鰓絲中的毛細血管里,而二氧化碳由鰓絲中的毛細血管排放到水中.
(3)流經(jīng)鰓后的血液,氧的含量會增加,二氧化碳的含量會減少.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.在觀察洋蔥內表皮細胞時,視野中細胞數(shù)目最多的目鏡和物鏡組合是( 。
A.目鏡5×,物鏡10×B.目鏡10×,物鏡40×C.目鏡15×,物鏡10×D.目鏡15×,物鏡40×

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.甲乙丙丁所代表的生物依次是(  )
A.青霉,細菌,酵母菌,蘑菇B.酵母菌,青霉,細菌,蘑菇
C.細菌,曲霉,酵母菌,蘑菇D.細菌,青霉,酵母菌,蘑菇

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