研究動物行為的方法主要有 、 兩種。法國昆蟲學(xué)家法布爾對昆蟲的研究屬于 法，這種研究方法要求觀察者在觀察某種動物的行為時，對動物不施加任何 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試四生物卷（解析版） 題型：選擇題

在遺傳學(xué)上，生物的性狀是指生物的：

A．性別特征 B．形態(tài)特征

C．生理特性 D．形態(tài)特征和生理特性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試三生物卷（解析版） 題型：選擇題

巴斯德著名的“鵝頸燒瓶”實驗結(jié)果告訴我們

A．在原始地球條件下，無機小分子可以生成有機小分子

B．肉眼看不見的生命是可以自然發(fā)生的

C．非生命物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命

D．地球上的生命來源于其他星球

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試二生物卷（解析版） 題型：填空題

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指，生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展過程，逐步形成的生物與 之間，生物與 之間相對平衡的狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試二生物卷（解析版） 題型：填空題

從不同地層中發(fā)掘出來的大量化石表明，生物進(jìn)化的總趨勢是：

①從簡單到復(fù)雜； ； 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試二生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體受精卵中成對的基因（ ）

A. 必定全為隱性 B. 必定全為顯性

C. 必定為一顯性一隱性 D. 必定一個來自父親，一個來自母親

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試二生物卷（解析版） 題型：選擇題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中，為了保持母本的優(yōu)良性狀，不宜采用的生殖方式是

A．嫁接 B．扦插 C．壓條 D．播種

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九年級上學(xué)期第五次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示曲線不能正確表示的是（ ）

A、該曲線可表示某封閉草原生態(tài)系統(tǒng)中，大量捕殺狼后，一段時間內(nèi)鹿的數(shù)量變化

B、該曲線可表示在一定溫度范圍內(nèi)，唾液淀粉酶對淀粉的消化能力的變化

C、若該曲線可表示某溫室一天內(nèi)二氧化碳濃度的變化，則b點表示傍晚時分

D、若該曲線可表示人體呼吸過程中肺泡容積的變化，則在ab段時，人體肋間肌、膈肌處于收縮狀態(tài)，且膈頂部下降

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)今分子生物學(xué)建立的基礎(chǔ)是：

A、林奈對生物的描述和分類

B、達(dá)爾文提出的生物進(jìn)化觀點，用自然選擇解釋生命現(xiàn)象和變化規(guī)律

C、沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)

D、拉馬克提出的研究生物之間的相互聯(lián)系和生命發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律

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同步練習(xí)冊答案