12.近年,山東省部分地區(qū)發(fā)生了比較嚴(yán)重的手足口病疫情,病人大多為5歲以下的兒童.以下事實(shí)中,與該病疫情的大范圍傳播無(wú)關(guān)的是( 。
A.病原體為多種腸道病毒B.可通過食物、飛沫和接觸等傳播
C.兒童對(duì)該病的抵抗力較弱D.大多數(shù)患者通過治療即可恢復(fù)健康

分析 手足口病是一種兒童傳染病,又名發(fā)疹性水皰性口腔炎.該病以手、足和口腔粘膜皰疹或破潰后形成潰瘍?yōu)橹饕R床癥狀.

解答 解:手足口病是由腸道病毒這種病原體引起的傳染病,引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種,其中以柯薩奇病毒A16型(Cox A16)和腸道病毒71型(EV 71)最為常見.手足口病可通過食物、飛沫和接觸等傳播,傳染性很強(qiáng),容易造成大范圍的傳播.多數(shù)患者通過治療即可恢復(fù)健康與大范圍傳播無(wú)直接關(guān)系.可見D符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 結(jié)合實(shí)際傳染病的例子來考查傳染病的預(yù)防措施及免疫知識(shí),是近來中考常見題型,平時(shí)多注意識(shí)記.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長(zhǎng),乙較短;丙、丁無(wú)螺紋,丙較長(zhǎng),丁較短.若要在視野中看到較多的細(xì)胞,宜選用( 。
A.甲/丙B.甲/丁C.乙/丙D.乙/丁

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

6.下列動(dòng)物的行為中,屬于生殖行為的有( 。
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3.在高溫烹調(diào)和長(zhǎng)時(shí)間貯存時(shí)易破壞的是(  )
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7.生一個(gè)健康的寶寶,是對(duì)每對(duì)夫婦最大的愿望,這就需要優(yōu)生優(yōu)育.我國(guó)婚姻法規(guī)定“禁止近親結(jié)婚”,這一規(guī)定的醫(yī)學(xué)依據(jù)是( 。
A.近親結(jié)婚的后代必患遺傳病B.近親結(jié)婚后代患遺傳病的幾率大
C.人類的疾病都是由隱性基因控制的D.人類的疾病都是由顯性基因控制的

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.現(xiàn)在在地球上分布最廣,種類最多的植物類群是被子植物.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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4.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈,可表示為:小麥→鼠→蛇→鷹.
(2)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是分解者和非生物部分.在這個(gè)
生態(tài)系統(tǒng)中,如果人類大量捕殺青蛙,造成的后果是蝗蟲大量增加(或食物鏈?zhǔn)芷茐模?br />(3)如果為了消滅害蟲,在小麥上噴灑難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥,則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈積聚,最終受害的是人類.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

1.自然界中的動(dòng)植物之間形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系,所以動(dòng)物越多對(duì)植物就越有利.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.大面積燒傷護(hù)理不當(dāng),易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重的后果這主要是由于:( 。
A.特異性免疫能力減弱B.非特異性免疫能力減弱
C.體液大量損失D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)得不到及時(shí)補(bǔ)充

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