10．下列哪項不是鳥類的特征（　�。�
A．體溫恒定B．膈將體腔分成胸腔和腹腔
C．體表覆蓋羽毛D．體內(nèi)有氣囊

分析 鳥類多數(shù)營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．據(jù)此作答．

解答 解：鳥類的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作．食量大、消化能力強(qiáng)，能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)，體溫恒定．可見體腔由膈分成胸腔和腹腔，屬于哺乳動物特有的特征，與鳥類的特征無關(guān)，故B符合題意．
故選：B

點評 掌握鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點，結(jié)合題意，即可正確解答

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．肇慶市第八中學(xué)教學(xué)樓前花壇的蘇鐵屬于下列哪一類植物（　�。�
A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列連線能正確地表示生物與其氣體交換部位的是（　�。�
①蚯蚓-體壁   
②蝙蝠-肺  
③鱷魚-鰓   
④家鴿-肺和氣囊．
A．①②B．①④C．③④D．②③

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人的神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、（　�。⒁约八麄兯l(fā)出的神經(jīng)組成的．
A．骨髓B．脊髓C．心臟D．反射弧

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．紅珊瑚和�？峭活悇游�，它們消化后的食物殘渣排出的部位是（　�。�
A．口B．肛門C．胞肛D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．圖是一棵果樹上的枝條，甲、乙果實都沒有成熟，在長有乙果實部位的上下各環(huán)割一圈，只傷及樹皮．回答下列問題．
（1）圖中不可能繼續(xù)生長的果實是乙．
（2）圖中能夠繼續(xù)生長的果實是甲．
（3）出現(xiàn)節(jié)瘤的部位是圖中A、B、C、D的哪一處？A．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示，請看圖思考并回答有關(guān)問題．
（1）圖中的兔子、鹿、樹和草在死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的腐生細(xì)菌把它們分解成了水、無機(jī)鹽和二氧化碳．
（2）組成植物體和兔、鹿等動物體的有機(jī)物最終來源于綠色植物光合作用生理過程．這個過程除上述意義外，還具有的意義是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．胚實際是幼小的植物體，發(fā)育成根的是胚根，發(fā)育成連接莖和葉的是胚軸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．腔腸動物內(nèi)胚層所圍成的空腔叫（　�。�
A．體腔B．腸腔C．消化腔D．胃腔

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