生態(tài)平衡依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越少，食物鏈和食物網(wǎng)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強。（ ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：濟南版八年級上冊生物第四單元第二章動物的生殖和發(fā)育單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說“蛙滿塘，谷滿倉”，青蛙是“田園衛(wèi)士”，人類的好朋友．一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲，其中絕大多數(shù)是害蟲．下列有關青蛙生殖和發(fā)育過程的描述，錯誤的是（ ）

A、小蝌蚪用鰓呼吸

B、雄蛙鳴叫是為了求偶抱對

C、雌蛙產(chǎn)生在水中的卵是受精卵

D、成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省青島市八年級上第二周周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

（中考變式題）青蛙不能成為真正陸生動物的原因是（ ）

A.體溫不恒定 B.生殖離不開水

C.皮膚輔助呼吸 D.蝌蚪的結(jié)構(gòu)像魚，有尾

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省青島市八年級上第二周周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

用魚缸飼養(yǎng)金魚時，如果長期不換水，就會出現(xiàn)金魚頻頻浮頭，并導致死亡，這是因為（ ）

A.水中缺氧 B.空間太小 C.相互攻擊 D.水中缺少食物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧省八年級寒假作業(yè)一生物卷（解析版） 題型：連線題

請在左側(cè)括號內(nèi)填上該珍稀動物所屬類群前的字母。

A．中華鱘 （ ） a．哺乳類

B．金絲猴 （ ） b．兩棲類

C．朱鹮 （ ） c．爬行類

D．揚子鱷 （ ） d．鳥類

E．大鯢 （ ） e．魚類

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧省八年級寒假作業(yè)一生物卷（解析版） 題型：判斷題

蝌蚪不僅用鰓呼吸還用肺呼吸，因此被稱為兩棲類動物。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧省八年級寒假作業(yè)一生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①、②、③代表的生物成分依次是（ ）

A．生產(chǎn)者、消費者、分解者

B．分解者、生產(chǎn)者、消費者

C．消費者、生產(chǎn)者、分解者

D．生產(chǎn)者、分解者、消費者

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年河北省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

不同植物對各類無機鹽的需要量不一樣，請將下列植物與其需要量較多的無機鹽用線連接起來。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧省八年級寒假作業(yè)二生物卷（解析版） 題型：選擇題

俗語說：種瓜得瓜，種豆得豆。從細胞結(jié)構(gòu)上看，這主要取決于 （ ）

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質(zhì) D．細胞核

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