4．下列屬于傳染病的是（　�。�
A．心臟病B．破傷風C．闌尾炎D．高血壓

分析 染病是由病原體引起的，能在生物之間相互傳播的疾�。畟魅静【哂袀魅拘院土餍行裕粋魅静〉牧餍斜仨毻瑫r具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié)，傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物，傳染源只能是人或者動物．傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑．病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．

解答 解：ACD、心臟病、闌尾炎、高血壓，都是不是由病原體引起的疾病，都不屬于傳染病；
B、破傷風是由病原體破傷風病毒引起的體表傳染�。�
  所以，屬于傳染病的是“破傷風”．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的概念和特點．判斷是否是傳染病應主要考慮一下幾個方面：1：應該是由病原體引起的，2、具有傳染性和流行性．3、感染后可產(chǎn)生免疫．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下面的式子表示綠色植物體內進行的a、b兩項生理活動，其中的A和B分別是兩種不同的物質．對該式子的敘述中正確的是（　�。�
A．生理活動a、b只能在有光的條件下進行
B．活的植物體內的細胞都能進行生理活動a
C．生理活動a所需的A物質和水都是由生理活動b提供
D．生理活動b所釋放的能量是B物質中儲存的能量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．鰓的主要結構是（　�。�，呈鮮紅色，里面分布大量的（　　）
A．鰓蓋 毛細血管B．鰓弓 毛細血管C．鰓絲 毛細血管D．鰓耙 毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．科學探究的方法可以解決我們日常生活中有關生物的問題．下列關于科學探究的步驟，順序正確的是（　�。�
①完成實驗  ②得出結論  ③提出問題  ④表達與交流  ⑤設計實驗 ⑥作出假設．
A．⑤③①⑥④②B．③⑤①⑥④②C．③⑥⑤①②④D．⑤③⑥①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．觀察下面甲、乙兩圖并回答問題．

（1）請把第一幅圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整．
（2）生物體內遺傳物質的主要載體是①，主要的遺傳物質是③．（均用第二幅圖中的數(shù)字表示）
（3）①存在于動植物細胞的細胞核中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．種是最基本的分類單位，下列對種的有關敘述正確的是（　�。�
A．每個物種只有一種生物B．每個物種都分為雌、雄兩種
C．同種生物的親緣關系最遠D．同種生物的共同特征最少

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)所學的生物學知識，完成下列填空
身體由3個胚層組成、呈兩側對稱，有口無肛門的無脊椎動物是扁形動物；
身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成、靠剛毛或疣足輔助運動的是環(huán)節(jié)動物；
柔軟的身體表面有外套膜、大多有貝殼、運動器官是足的無脊椎動物是軟體動物；
最原始、種類最多、也是脊椎動物中最低等的動物類群是魚類．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各種生物屬于合作關系的是（　　）
A．水稻和稗草B．蜂王、工蜂和雄蜂
C．貓和老鼠D．同條河里的鯽魚和鯉魚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．最近，廈門觀鳥愛好者在翔安東埭橋水庫見到最美水鳥--紫水雞，它們生活于水庫邊的蘆葦叢中，吃蘆葦?shù)哪矍o，也吃蘆葦葉上的昆蟲、水中的軟體動物等．
（1）紫水雞生活在被稱為“地球之腎”的濕地生態(tài)系統(tǒng)中．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，蘆葦屬于生產(chǎn)者；紫水雞屬于生產(chǎn)者．
（3）請寫出一條與紫水雞捕食昆蟲有關的食物鏈蘆葦→昆蟲→紫水雞．若此生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染，則此食物鏈中重金屬含量最高的生物是紫水雞．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)的所有能量，最終都來自于太陽能．
（5）為了保護紫水雞，請說出一條你能做到的具體措施：宣傳保護紫水雞生活環(huán)境的重要性．

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同步練習冊答案