6.下列敘述錯誤的是( 。
A.廢電池應收集起來交有關(guān)部門進行安全處理
B.溫室效應能使氣候變暖,對人類的生存有利
C.我國西部實行退耕還林的政策是為了改善生態(tài)環(huán)境
D.盲目引進外來生物很有可能破壞當?shù)氐纳鷳B(tài)平衡

分析 近50年來,人類在生產(chǎn)、生活過程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加,使全球氣溫升高,從而產(chǎn)生了“溫室效應”,導致兩極地區(qū)冰川融化,海平面上升,旱澇等災害頻繁.本題綜合性較強,應從廢電池的危害、溫室效應的危害、以及改善生態(tài)環(huán)境等方面考慮.

解答 解:A、廢電池一般不能繼續(xù)充電使用,石墨電極和金屬材料回收的價值不大,但廢電池中含有重金屬離子,如隨意丟棄會污染土壤和水源,必須進行集中處理,A正確;
B、溫室效應會導致兩極冰雪融化,海平面上升,沿海城市被淹沒,土地沙漠化.不利于人類的生存,B錯誤;
C、草原植物貼地生長,能夠很好地覆蓋地面.由于草原上的植物根系發(fā)達,因而對保持水土有重要作用;樹木的葉子和草原還能截留降水,涵養(yǎng)水源;植物的蒸騰作用能夠增加大氣的濕度,可以調(diào)節(jié)氣候.這些都是草原對生態(tài)環(huán)境的意義,因此我國西部實行退耕還林的政策是為了改善生態(tài)環(huán)境,C正確;
D、由于外來物種在當?shù)靥鞌成,繁殖能力強,具有明顯的競爭優(yōu)勢,使其它生物缺乏生存空間,進而阻斷了某些生物的食物聯(lián)系,被它擠出生態(tài)鏈,因此盲目引進外來生物很有可能破壞當?shù)氐纳鷳B(tài)平衡,D正確.
故選:B.

點評 大力發(fā)展植樹造林,倡導低碳生活,減少環(huán)境污染是防止溫室效應產(chǎn)生的主要措施,抵制污染,保護生態(tài)環(huán)境,人人有責.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.綠色開花植物受精卵形成的過程依次是  D→B→C→E→A.
A 精子與卵細胞結(jié)合  B 花粉管穿過花柱  C 進入子房,到達胚珠  D花粉萌發(fā)出花粉管  E 末端破裂釋放出精子.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.讀曲線圖:如圖表示食物通過人體消化道時,蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請回答:
(1)據(jù)圖分析:
曲線 X 代表淀粉的消化過程;
曲線 Y 代表脂肪的消化過程.
(2)由圖可知:淀粉被消化的起始部位是口腔其最終被分解為葡萄糖.,蛋白質(zhì)被消化的起始部位是胃,其最終被分解為氨基酸.脂肪被消化的起始部位是小腸其最終被分解為甘油、脂肪酸.
(3)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.閱讀下列材料,回答有關(guān)問題.
材料一、冽埳,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞;
②一樹之果有苦有甜,一母之子有愚有賢.
材料二 有人將果大、味甜的沂蒙山富硒王蘋果引入益陽栽種,結(jié)果品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低.
材料三 科學工作者將一種紅色圓形的蘋果與另一種綠色扁形蘋果作親本進行雜交.后代中出現(xiàn)了紅色扁形蘋果和綠色圓形蘋果,與親本類型不同.
(1)材料一中①、②所描述的生物現(xiàn)象分別叫做遺傳、變異.
(2)材料二屬于不遺傳變異,材料三中變異的主要原因是遺傳物質(zhì)的改變.
(3)材料三中涉及兩對相對性狀,請寫出其中的一對:紅色與綠色(或圓形與扁形).
(4)控制蘋果顏色的基因用A和a表示,如果親代均是紅色的蘋果雜交,后代出現(xiàn)了綠色蘋果,則親本的基因組成均為Aa;上述蘋果的兩種顏色中紅色為顯性性狀.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列屬于動物的先天性行為的是( 。
A.飛蛾撲火B.驚弓之鳥C.鸚鵡學舌D.老馬識途

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.人進入青春期后會出現(xiàn)第二性征,如男性喉結(jié)吐突出,聲音變粗,音調(diào)變低等√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)不能被消化吸收的是( 。
A.蛋白質(zhì)B.維生素C.胡蘿卜素D.膳食纖維

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在探究花生果實大小的變異時,同學們提出來下列四種取樣方法,其中正確的是( 。
A.從大花生中選取30粒較大的,從小花生中選取30粒較小的
B.從大花生中選取1粒最大的,從小花生中選取1粒最小的
C.從兩種花生中分別隨機取出1粒
D.從兩種花生中分別隨機取出至少30粒

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為人體內(nèi)氣體交換的示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)A過程表示肺泡與外界氣體的交換,吸氣時肺內(nèi)氣壓降低(填“升高”或“降低”),外界氣體進入肺內(nèi),呼氣時反之.
(2)B處由肺泡進入血液的氣體是氧氣,經(jīng)血液循環(huán)將其帶到組織細胞處利用.
(3)C處細胞分解有機物產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,當血液流經(jīng)肺部毛細血管時,經(jīng)毛細血管進入肺,再排出體外.

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同步練習冊答案