1.下列生物的生殖過(guò)程中,能發(fā)生可遺傳變異的是( 。
A.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育蝴蝶蘭新個(gè)體
B.利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代
C.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活
D.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗

分析 無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,分為分裂生殖(細(xì)菌及原生生物)、出芽生殖(酵母菌、水螅等)、孢子生殖(蕨類(lèi)等)、營(yíng)養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等;無(wú)性生殖具有保留母本優(yōu)良性狀、縮短植物生長(zhǎng)周期、實(shí)現(xiàn)生物的快速繁殖的作用.由于無(wú)性生殖過(guò)程中,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,故一般不能發(fā)生可遺傳的變異.

解答 解:ABC、利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育蝴蝶蘭新個(gè)體、利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代、將葡萄的枝條插入土壤后生根成活,都屬于無(wú)性生殖,不能發(fā)生可遺傳變異,故BCD錯(cuò)誤;
D、遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗,屬于有性生殖,能發(fā)生可遺傳變異,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了變異的類(lèi)型:遺傳的變異和不遺傳的變異.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.人體有5種消化液,能使糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪徹底被消化的是( 。
A.胰液和腸液B.胃液和膽汁C.唾液D.胃液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.“中東呼吸綜合征”(MERS)是由一種冠狀病毒引起的呼吸系統(tǒng)傳染。2015年5月28日,一名韓國(guó)“中東呼吸綜合征”患者進(jìn)入我國(guó),有關(guān)部門(mén)迅速將其收治入院,隔離治療.目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確,無(wú)特異性治療措施和疫苗,了解該病基本知識(shí),做好預(yù)防是關(guān)鍵.分析回答:
(1)引起MERS的病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.從傳染病的角度來(lái)說(shuō),該病毒屬于病原體.
(2)將患者隔離治療是預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源.
(3)某些傳染病可以通過(guò)接種疫苗進(jìn)行預(yù)防,這種免疫類(lèi)型屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.我國(guó)的雜技藝術(shù)享譽(yù)中外,雜技演員們做出的各種高難度動(dòng)作,令人嘆為觀止,協(xié)調(diào)雜技演員的身體運(yùn)動(dòng),維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于( 。
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.無(wú)論中醫(yī)或西醫(yī),用藥不當(dāng)或急救方法錯(cuò)誤都會(huì)對(duì)生命造成二次傷害,下列關(guān)于用藥急救、健康的說(shuō)法.錯(cuò)誤的是(  )
A.非處方藥就是可以自己到藥店購(gòu)買(mǎi),依據(jù)說(shuō)明書(shū)使用的藥物,簡(jiǎn)稱“OTC”
B.心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸
C.“現(xiàn)代文明病”就是指如惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病
D.健康就是指身體結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,且沒(méi)有疾病或不虛弱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.把盆栽的天竺葵方放黑暗處一晝夜的目的是為了耗盡葉片中的淀粉
B.使用低倍鏡觀察葉片臨時(shí)切片時(shí),需要用稀碘液染色后物像才清晰
C.使用低倍鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況時(shí),可看到紅細(xì)胞單行通過(guò)毛細(xì)血管
D.在裝有萌發(fā)種子的保溫杯中插入溫度計(jì),溫度計(jì)讀數(shù)上升,證明種子呼吸釋放了熱量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.下面是人體部分結(jié)構(gòu)或生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中,消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所是[2]小腸.
(2)圖乙中,結(jié)構(gòu)[7]的曲度是由結(jié)構(gòu)[8]睫狀體調(diào)節(jié)的,我們之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)橥饨缥矬w反射來(lái)的光線落在結(jié)構(gòu)[11]視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像.
(3)圖丙中,結(jié)構(gòu)[13]、[14]、[15]共同組成腎單位,結(jié)構(gòu)[12]中的液體與結(jié)構(gòu)[16]中液體相比,其成分上的差異是結(jié)構(gòu)[16]的液體中氧氣和尿素的含量大大減少.
(4)李爺爺因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后,最先在圖丁中心臟[17]右心房中發(fā)現(xiàn),當(dāng)血液從結(jié)構(gòu)[18]射出,流經(jīng)結(jié)構(gòu)[21],最后到達(dá)結(jié)構(gòu)[22]的循環(huán)途徑叫做肺循環(huán).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
A.氣管和支氣管中對(duì)痰的形成起主要作用的是腺細(xì)胞和纖毛
B.鼻黏膜分泌的黏液能溫暖吸入的空氣
C.呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺
D.呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.若1個(gè)大豆的豆莢中有3顆種子,對(duì)該果實(shí)的發(fā)育分析正確的是( 。
A.由1個(gè)子房1個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)B.由1個(gè)子房3個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)
C.由3個(gè)子房1個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)D.由5個(gè)子房3個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)

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