A. | 鰓 | B. | 貝殼 | C. | 外套膜 | D. | 足 |
分析 河蚌屬于軟體動(dòng)物,身體柔軟,有外套膜,能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼.當(dāng)蚌殼張開(kāi)的時(shí)候,如果恰好有沙;蚣纳x(chóng)等異物進(jìn)入蛤、蚌那堅(jiān)硬的小房子,處在外套膜與貝殼中間,沒(méi)辦法把它排出來(lái),沙粒等異物就會(huì)不斷刺激該處的外套膜,則該處外套膜的上皮組織就會(huì)趕快分泌出珍珠質(zhì)來(lái)把它包圍起來(lái),形成珍珠囊,包了一層又一層,久而久之,就在沙粒等異物外面包上一層厚厚的珍珠質(zhì),于是就形成了一粒粒的珍珠.另外一種情況,則是蛤、蚌自己的有關(guān)組織發(fā)生病變,導(dǎo)致細(xì)胞分裂,接著包上自己所分泌的有機(jī)物質(zhì),漸漸陷入外套膜,自然而然地形成了珍珠.據(jù)此解答.
解答 解:據(jù)分析可見(jiàn):河蚌體內(nèi)的珍珠是由外套膜分泌的珍珠質(zhì)包被沙粒等異物形成的.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握軟體動(dòng)物的主要特征,了解外套膜的特點(diǎn)及功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有利變異和不利變異的判斷依據(jù)是看對(duì)物種本身適應(yīng)環(huán)境是否有利 | |
B. | 番茄的黃果與紅果屬于相對(duì)性狀 | |
C. | 隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來(lái) | |
D. | 生物的性狀由基因控制,但性狀的表現(xiàn),還收環(huán)境的影響 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腔腸動(dòng)物 | B. | 扁形動(dòng)物 | C. | 線形動(dòng)物 | D. | 軟體動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物有一定的應(yīng)激性 | B. | 生物要進(jìn)行繁殖 | ||
C. | 生物都有新陳代謝的現(xiàn)象 | D. | 生物都需要從外界攝取食物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加強(qiáng)體育鍛煉 | B. | 飲食均衡 | ||
C. | 不吸煙不喝酒 | D. | 按照自己的喜好安排生活 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水母,烏賊,鯽魚(yú) | B. | 水螅,蚯蚓,蝗蟲(chóng) | ||
C. | 渦蟲(chóng),蝸牛,青蛙 | D. | 珊瑚蟲(chóng),蠑螈,家鴿 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 清水 | B. | 0.9%的生理鹽水 | C. | 1.0%的碘液 | D. | 不用加水 |
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