【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:
(1)若以“是否有脊柱”為分類依據(jù),則與A分為同一組的是_____(填字母),它們都屬于_____動(dòng)物.
(2)C的身體結(jié)構(gòu)中,輔助呼吸的是_____.
(3)E具有適于水中生活的特點(diǎn),如用_____呼吸,通過尾部和軀干部的擺動(dòng)及_____的協(xié)調(diào)來游泳.
(4)F、G分別為扁形動(dòng)物和腔腸動(dòng)物,它們身體結(jié)構(gòu)的共同特征是_____(寫出一條即可).G的身體呈_____對(duì)稱,其體表特征有的_____細(xì)胞是攻擊和防御的利器.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育,但鳥卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育,原因是 ( )
A.外界具有陽(yáng)光 B.外界具有空氣
C.外界溫度太高 D.外界溫度低
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【題目】下列人體的細(xì)胞中一定含有Y染色體的是( )
A. 男性的神經(jīng)細(xì)胞
B. 精子
C. 男性成熟的紅細(xì)胞
D. 卵細(xì)胞
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【題目】下列屬于由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的是( )
A.馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根 B.小麥種子萌發(fā)出幼苗
C.一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌 D.扦插薄荷莖段長(zhǎng)成新植株
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組為探究哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)原理,制作了一個(gè)肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型,如圖所示(①為鐵燈,②和④為松緊帶,③和⑤為硬紙片),請(qǐng)回答:
(1)圖中序號(hào)_____模擬關(guān)節(jié),它在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用.
(2)如果用該模型模擬人體膝跳反射時(shí)小腿的突然抬起,則小腿的運(yùn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示.此時(shí),圖中序號(hào)_____模擬的肌肉收縮,序號(hào)_____模擬的肌肉舒張.
(3)該小組用制作的模型來做實(shí)驗(yàn),這是一種_____實(shí)驗(yàn).
(4)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是在_____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,肌肉牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的.運(yùn)動(dòng)過程中所需要的能量.有賴于呼吸系統(tǒng)、_____等系統(tǒng)的配合.
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【題目】血紅蛋白與氧結(jié)合和分離取決于( )
A.血液中二氧化碳的濃度的高低 B.氧氣濃度的高低
C.組織細(xì)胞消耗氧氣的速度 D.血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量
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