分析 本題以腐肉是否生蛆為探究問(wèn)題,考查探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟.解答時(shí)從提出問(wèn)題,確定、控制單一變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等方面入手.
解答 解:(1)提出問(wèn)題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題.由雷迪提出的3個(gè)假設(shè)來(lái)看,他要提出的問(wèn)題是:腐肉為什么會(huì)生蛆?
(2)在以后的重復(fù)實(shí)驗(yàn)中,雷迪在蛆出現(xiàn)后立即將容器蓋起來(lái),結(jié)果還是飛出了相同的蒼蠅.對(duì)于探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置重復(fù)組是為了排除由于偶然性引起的誤差,提高了實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性.支持了假設(shè)A:腐肉是滋生蒼蠅的地方.
(3)封蓋瓶口的廣口瓶中的腐肉沒(méi)有與蒼蠅接觸,沒(méi)有出現(xiàn)蛆和蒼蠅;沒(méi)有封蓋瓶口的廣口瓶中的腐肉與蒼蠅進(jìn)行了接觸,結(jié)果出現(xiàn)了蛆和蒼蠅,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是蒼蠅.說(shuō)明了蛆是由親代蒼蠅產(chǎn)生的,蛆不可能從腐肉中自生.驗(yàn)證了假設(shè)B.
(4)蒼蠅的一生要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,紗布封口阻止蒼蠅進(jìn)入,同時(shí)又為受精卵的發(fā)育和生長(zhǎng)提供氧氣.腐肉為蛆發(fā)育成蒼蠅提供養(yǎng)料.
故答案為:(1)腐肉為什么會(huì)生蛆
(2)A;重復(fù)實(shí)驗(yàn)
(3)沒(méi)有;有;B
(4)通風(fēng);養(yǎng)料.
點(diǎn)評(píng) 注意掌握對(duì)照試驗(yàn)要求的變量唯一和設(shè)置對(duì)照的原則.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鰓由多而細(xì)的鰓絲組成 | B. | 鰓絲內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管 | ||
C. | 鰓絲在水中能舒展開(kāi)來(lái) | D. | 口和鰓是不相通的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
花盆 | 澆水量/天 | 施肥量 |
① | 50毫升 | 5毫升 |
② | 20毫升 | 2毫升 |
③ | 20毫升 | 5毫升 |
④ | 50毫升 | 10毫升 |
⑤ | 0毫升 | 2毫升 |
A. | ①與④ | B. | ①與③ | C. | ①與② | D. | ④與⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這兩種“果”都是果實(shí),都是由子房發(fā)育而成 | |
B. | 銀杏樹(shù)屬于裸子植物,“白果”外無(wú)果皮包被,不屬于真正的果實(shí) | |
C. | 蘋(píng)果樹(shù)屬于被子植物,蘋(píng)果屬于種子,由受精卵發(fā)育而成 | |
D. | 白果和蘋(píng)果種子的萌發(fā)都需要適宜的溫度.一定的水分和充足的陽(yáng)光 |
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