分析 科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí),領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng).探究實(shí)驗(yàn)方法步驟:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
解答 解:(1)根據(jù)提出的問(wèn)題:胚胎在發(fā)育過(guò)程中,所需的氧氣從何而來(lái)呢?作出假設(shè)是:卵殼上有氣孔且胚胎能通過(guò)它與外界進(jìn)行氣體交換.
(2)實(shí)驗(yàn)方案:①取10枚雞卵,將它們的鈍端埋在成有黃砂的燒杯中(約$\frac{1}{2}$),把燒杯放在有石棉網(wǎng)的三腳架上,用酒精燈加熱,觀察卵殼表面發(fā)生的變化;②取另外的20只雞卵,均分為A、B兩組,A組全部均勻涂抹上凡士林,B組不做變化;將A、B組雞卵放入到孵化箱,21天后取出觀察現(xiàn)象.
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè):①用酒精燈加熱一段時(shí)間后,卵殼表面有小水珠生成.②A、B兩組雞卵,均勻涂抹凡士林的A組沒(méi)有孵化出小雞,為涂凡士林的B組雞卵孵化出了小雞.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:卵殼上有氣孔且胚胎能通過(guò)它與外界進(jìn)行氣體交換.
故答案為:提出假設(shè):卵殼上有氣孔且胚胎能通過(guò)它與外界進(jìn)行氣體交換.
實(shí)驗(yàn)方案:①取10枚雞卵,將它們的鈍端埋在成有黃砂的燒杯中(約$\frac{1}{2}$),把燒杯放在有石棉網(wǎng)的三腳架上,用酒精燈加熱,觀察卵殼表面發(fā)生的變化;②取另外的20只雞卵,均分為A、B兩組,A組全部均勻涂抹上凡士林,B組不做變化;將A、B組雞卵放入到孵化箱,21天后取出觀察現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①用酒精燈加熱一段時(shí)間后,卵殼表面有小水珠生成.②A、B兩組雞卵,均勻涂抹凡士林的A組沒(méi)有孵化出小雞,為涂凡士林的B組雞卵孵化出了小雞.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:卵殼上有氣孔且胚胎能通過(guò)它與外界進(jìn)行氣體交換
點(diǎn)評(píng) 掌握雞卵的結(jié)構(gòu)及各部分的功能,并能獨(dú)立設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保健品可以替代藥物 | B. | OTC可以隨意服用 | ||
C. | 按醫(yī)囑服藥 | D. | 憑廣告購(gòu)買藥物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 浸在水中的雞翅 | B. | 用鹽腌制的咸魚(yú) | C. | 曬干的香菇 | D. | 存放冰庫(kù)的豬肉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 注水血管 | 出水血管 |
A | ① | ④ |
B | ② | ③ |
C | ③ | ① |
D | ④ | ② |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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