Question

10．修正液是同學們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性的氣味．我們不禁要問：修正液對身體有傷害嗎？請你設計一個實驗，對這個問題進行探討．
（實驗材料：修正液  小白鼠6只  老鼠的食物--米飯  可關小白鼠的籠子）
（1）提出問題：修正液對身體有傷害嗎？．
（2）作出假設：修正液對身體有（或無）傷害．
（3）該實驗的變量是：修正液．                                              
（4）我們應該設置對照實驗．

Answer 1

分析 科學探究是指為了能積極主動地獲取生物科學知識，領悟科學研究方法而進行的各種活動．通俗地說，就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題．主動去尋找答案，而不是被動地接受知識．科學探究重在探索的過程，而不是只注重答案本身．
科學探究的過程：

科學探究過程	基本要求
提出問題	①從生活、實踐，學習中發(fā)現(xiàn)問題；②表述這些問題；③根據(jù)已知科學知識揭示矛盾
作出假設	①根據(jù)已知科學知識對問題提出假設；②判斷假設的可檢驗性
制定計劃	①擬定計劃；⑦根據(jù)擬定的計劃，列出所需材料和用具；③選出控制變量；④設計對照組
實施計劃	①采用多種途徑實施計劃；②記錄現(xiàn)象、數(shù)據(jù)；③評價現(xiàn)象，數(shù)據(jù)的可靠性
得出結論	①描述現(xiàn)象；⑦處理數(shù)據(jù)；③分析得出結淪
表達和交流	①撰寫探究報告；②交流探究過程和結論并完善

．據(jù)此解答．

解答 解：修正液是同學們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性的氣味．我們不禁要問：修正液對身體有傷害嗎？請你設計一個實驗，對這個問題進行探討．
（實驗材料：修正液  小白鼠6只  老鼠的食物--米飯  可關小白鼠的籠子）
（1）根據(jù)該題干的情景提出問題是：修正液對身體有傷害嗎？．
（2）根據(jù)已知科學知識對問題提出肯定或否定的假設，根據(jù)題干的情景作出的假設是：修正液對身體有（或無）傷害．
（3）探究修正液是否對身體有危害，該實驗出修正液不同外，其它實驗材料：小白鼠6只、老鼠的食物--米飯、可關小白鼠的籠子都應該相同．所以該實驗的變量是修正液．                                              
（4）我們應該設置實驗對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組．
故答案為：（1）修正液對身體有傷害嗎？
（2）修正液對身體有（或無）傷害
（3）修正液
（4）對照

點評 本題考查學生對科學探究的過程知識點的理解．考查學生的實驗探究能力．