【題目】一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的____ _和所占的___ _是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_ _，但是，這種調(diào)節(jié)能力是有限的。

【答案】數(shù)量 比例 限度

【解析】

試題分析：在一個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡，因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃蚜是多種植物的害蟲，對蔬菜、果品等生產(chǎn)會造成重大損害。研究人員在桃蚜寄生的枝條上常發(fā)現(xiàn)有黑毛蟻活動，同時發(fā)現(xiàn)化學物質(zhì)反-β-法尼烯（EβF）能夠吸引異色瓢蟲等多種桃蚜天敵�？蒲腥藛T研究了EβF釋放對黑毛蟻、異色瓢蟲二者行為的影響，從而為桃蚜的生物防治提供科學依據(jù)。

（1）研究人員發(fā)現(xiàn)，黑毛蟻喜歡取食桃蚜產(chǎn)生的蜜露作為自身糖分的來源，同時能夠驅(qū)趕桃蚜的天敵，防止桃蚜被捕食。由此推測，黑毛蟻和桃蚜的關(guān)系是_____（選填字母）。

A．捕食 B．共生 C．競爭 D．寄生

（2）科研人員將饑餓處理的異色瓢蟲分別接入不同處理的菠菜植株上，每組菠菜植株上均有等量的桃蚜和黑毛蟻。在異色瓢蟲接入后，記錄1小時內(nèi)的實驗結(jié)果如下。

注：Ⅰ 無EβF釋放處理；Ⅱ 異色瓢蟲接入前5天釋放EβF；Ⅲ 異色瓢蟲接入當天釋放EβF

①據(jù)圖可知，該實驗的變量有_____。

②根據(jù)實驗結(jié)果分析，為更好地促進生物防治效果，建議使用EβF的時機是_____。結(jié)合圖1、圖2的實驗結(jié)果陳述理由：_____。

（3）與利用殺蟲劑治理蚜蟲相比，利用異色瓢蟲進行生物防治的優(yōu)勢是_____（寫出一條）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同的動物有不同的運動方式。下列關(guān)于動物運動的敘述不正確的是（ ）

A. 動物通過運動擴大了活動范圍B. 所有動物運動都依賴肌肉和骨骼

C. 動物運動時都需要消耗能量D. 動物的運動方式與環(huán)境相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

⑴脫臼是許多人都曾經(jīng)有過的經(jīng)歷，脫臼是指________從________中脫落出來的現(xiàn)象。

⑵當我們做運動時，關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦，________可以緩沖兩骨之間的撞擊力。

⑶把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[ 4 ]________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問題：

（1）屈肘時（圖甲）肱二頭肌處于 狀態(tài)，肱三頭肌處于 狀態(tài)．

（2）骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激 時，牽動 繞 活動，于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動．

（3）圖乙是關(guān)節(jié)示意圖，能把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)是② ．

（4）關(guān)節(jié)能靈活運動，一是關(guān)節(jié)面上覆蓋有關(guān)節(jié)軟骨，二是③ 內(nèi)有滑液，可減少摩擦．

（5）圖甲中有多個關(guān)節(jié)，請你寫出其中兩個關(guān)節(jié)名稱： 、 ．

（6）由圖可知，運動系統(tǒng)主要是由 、 、 組成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】禁止有_____和_____等近親關(guān)系的人結(jié)婚。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學是研究生命現(xiàn)象和 的科學。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“水分對鼠婦生活的影響”實驗中屬于變量的是（ ）

A．溫度 B．光照 C．濕度 D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請仔細識別下列圖片中的各類植物，分析判定：

（1）圖B代表的植物屬于________植物．圖C代表的植物屬于________植物．

（2）通過比較可知，結(jié)構(gòu)最簡單的是圖________，用種子繁殖的是圖________．

（3）生殖擺脫水的束縛的是圖________表示的植物。

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