Question

19．某生物興趣小組的同學，要探究“水分對種子萌發(fā)的影響”．
（1）他們提出的問題是水分對種子的萌發(fā)有影響嗎？
（2）實驗設計如表：這個實驗的變量是水分，屬于對照組的是2號瓶．

編 號	材料	溫度	空氣	水分	結果
1號瓶	30粒綠豆	適宜	充足	無	？
2號瓶	30粒綠豆	適宜	充足	適量	？

（3）請你推測：2  號瓶種子能夠萌發(fā)．如果他們的實驗結果與你的推測相同，可以得出結論是假設成立，種子的萌發(fā)需要一定的水分．
（4）種子能萌發(fā)成新的植物體，是因為種子中有胚，它的胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉．

Answer 1

分析 （1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．
（3）種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時，胚內的生命活動活躍起來，從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．

解答 解：（1）從表格中看出，1號瓶與2號瓶唯一不同的變量是水分，其它條件都相同，目的是探究水分對種子萌發(fā)的影響．所以他們提出的問題是：水分對種子的萌發(fā)有影響嗎？
（2）從表格中看出，1號瓶與2號瓶除水分不同外，種子數(shù)量、溫度、空氣都相同，因此這個實驗的變量是水分．2號瓶具備了種子萌發(fā)的條件，種子萌發(fā)，因此屬于對照組的是2號瓶．
（3）1號瓶無水分種子不萌發(fā)，2號瓶具備了種子萌發(fā)的條件，種子萌發(fā)，因此推測：2號瓶種子能夠萌發(fā)．“如果他們的實驗結果與你的推測相同”，可以得出結論是假設成立，種子的萌發(fā)需要一定的水分．
（4）胚是新植物的幼體，因此“種子能萌發(fā)成新的植物體”，是因為種子中有胚，“它的胚根發(fā)育成根”，胚芽發(fā)育成莖和葉．
故答案為：（1）水分對種子的萌發(fā)有影響嗎
（2）水分；2
（3）2；假設成立，種子的萌發(fā)需要一定的水分
（4）胚；莖和葉

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性以及種子萌發(fā)的過程．