【題目】被人們稱為能量“傳遞員”的是( )
A.太陽能B.無法確定C.熱能D.ATP
【答案】D
【解析】
能量的來源是食物。食物被消化后,營養(yǎng)成分進(jìn)入細(xì)胞轉(zhuǎn)化為各類有機(jī)物。細(xì)胞通過呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來,除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外,其余的貯存在ATP中,供動物進(jìn)行各項生命活動時的需要。
ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫符號,它是各種活細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物。ATP的水解實際上是指ATP分子中高能磷酸鍵的水解。高能磷酸鍵水解時能夠釋放出大量的能量,ATP分子中大量的化學(xué)能就儲存在高能磷酸鍵中,保證細(xì)胞各項生命活動的能量供應(yīng)。因此在生物體中,充當(dāng)能量“貯存庫”和“傳遞員”,能直接提供維持生物體生命活動能量的物質(zhì)是ATP。
故選:D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能表明生物進(jìn)化的直接證據(jù)是( )
A. 化石B. 胚胎學(xué)證據(jù)
C. 分子生物學(xué)證據(jù)D. 形態(tài)解剖學(xué)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國北方農(nóng)村常把紅薯、果蔬儲藏在地窖中。人們在進(jìn)入地窖前,往往先把點燃的蠟燭吊入地窖中。其主要目的是( )
A.檢測地窖中有毒氣體的含量B.檢測地窖中二氧化碳的含量
C.檢測地窖中氧氣的含量D.為了能看清地窖中的東西
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)與應(yīng)用的敘述,不正確的是( 。
A. 可以用有性生殖的方式克隆豬
B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變生物的基因組成
C. 食品保存也應(yīng)用了生物技術(shù)
D. 生物技術(shù)對人類也有潛在的風(fēng)險
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.生物圈是一個最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.結(jié)締組織具有保護(hù)、分泌等功能
C.完整種子胚的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚乳、子葉、胚軸
D.藻類植物都是沒有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小虎正在逛街,看見前面一個人的背影、發(fā)型、胖瘦、走路姿勢特別像好朋友小明,就走上前去拍了一下對方的肩打招呼,結(jié)果一看果真是小明。小虎認(rèn)出小明是依據(jù)生物的( 。
A. 生理特征B. 性狀C. 行為方式D. 形態(tài)結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】花生是人們常吃的一種食品.花生果殼內(nèi)的種子有大有小,顏色也有深紅、淺紅之分,這與其品種及種植的土壤有關(guān),請回答:
(1)花生的種子是由花的_____發(fā)育來的。
(2)花生種子富含脂肪和蛋白質(zhì),其中的______可以為人的生長發(fā)育提供重要原料。
(3)根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)可判斷花生是屬于_______(填裸子或被子)植物。
(4)下列不屬于相對性狀的是____。
A.花生種子的深紅色與淺紅色
B.花生種子的大粒與小粒
C.花生種子的大粒與花生種子的深紅色
(5)如果將大花生種植在貧瘠的土壤中,結(jié)出小花生,這種單純由環(huán)境引起的變異_____(填能或不能)遺傳給后代。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J(能量單位)的熱能。某興趣小組對不同食物中的能量進(jìn)行測定,實驗結(jié)果如表,請據(jù)表回答問題:
食品名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | ① |
水/mL | 50 | 50 | 50 | 50 |
溫度上升/℃ | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
(1)該實驗所選擇的食物應(yīng)該是易__________的。從小組的實驗結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁、大米四種食物中,含能量最少的是___________。
(2)實際測量結(jié)果總是______(填“大于”或“小于”)理論上該食物所含的能量,原因是________________________。測量一次實驗結(jié)果不準(zhǔn)確,為了減少誤差,應(yīng)該______________。
(3)實驗中,①應(yīng)該為_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】____________是最有說服力的生物進(jìn)化證據(jù)。它的記錄顯示,形成越晚的地層中,化石生物的種類越__________,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,陸生生物越多。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com