【題目】蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。請你參與土壤濕度對蚯蚓生活的影響 的探究實驗:如圖,制作一個箱子,以箱子內(nèi)橫軸中線為界,一邊放潮濕的土壤,另一邊放相同高度干燥的土壤,然放進20條狀況相同的蚯蚓,蓋上紙板。三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓,注意作好觀察記錄。4分

請你作出假設(shè) 。

1你確定這個實驗的變量是 。

2你的實驗結(jié)果:蚯蚓在 請?zhí)?/span>潮濕 干燥土壤的一邊。

3你的解釋是蚯蚓的呼吸是靠 。

【答案

1土壤濕度

2潮濕

3濕潤的體壁

【解析】

試題分析:

1這個實驗的變量是土壤濕度不同,如潮濕的土壤和干燥的土壤。

2實驗結(jié)果:蚯蚓在潮濕土壤的一邊。

3蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液始終保持濕潤的體壁來完成蚯蚓的體壁密布毛細血管,空氣中氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進體壁,再進入體壁的毛細血管中,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下面的三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能,請分析圖片并回答下列問題:

(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因為我們的皮膚具有保護功能,能抵擋病原體的侵入,如同圖______所示,這屬于人體的第______道防線。

(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎的作用,原因是唾液中含有__________,其殺菌機理可用圖______來形象說明,這屬于人體的第______道防線。

(3)為預(yù)防某些傳染病(如甲型H1N1流感),對易感人群進行預(yù)防接種。接種的疫苗叫作________,能刺激人體產(chǎn)生________,這屬于人體的第______道防線。

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【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果如圖。

  

(1)已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為________。

(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中,________是顯性性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個體的基因組成是________________

(3)根據(jù)子一代的示意圖,可以判斷豌豆是________植物。一個豆莢中有多粒豌豆,說明雌蕊中有多個能發(fā)育成豌豆的________。

(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機物。植物體中,制造有機物的主要器官是________

(5)收獲的豌豆種子,有的放在冰箱里保存,有的曬干保存,都是同一個目的,即抑制種子的________作用。

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【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該好好保護,為此,我們就應(yīng)該先認識它們.如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的________, 由此可斷定A是蚯蚓的________(選填“前”或“后”)端.

(2)蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,因此它屬于________動物;又因為體內(nèi)無脊柱,因此蚯蚓又屬于________動物.

(3)用手指觸摸蚯蚓的腹面,會有粗糙的感覺,是摸到了________

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【題目】如圖是尿的形成過程示意圖,下列說法正確的是(  )

A.①內(nèi)的血液呈鮮紅色,②內(nèi)血液呈暗紅色
B.⑤是腎小管,此處能對部分的葡萄糖、部分無機鹽和大部分的水有重吸收作用
C.從成分上看,③血管內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖
D.①、②、③、④、⑤內(nèi)的液體均含水、無機鹽、尿素

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【題目】食物和氣體的共同通道是

A口腔 B C D食道

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【題目】用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)上蛾蝶類害蟲利用的原理是( 。
A.昆蟲的取食行為
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