【題目】如圖是有關(guān)光合作用、呼吸作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

1a、b表示植物的生理活動(dòng):b 。

2A、B表示兩種物質(zhì):A 。

3a作用的意義:不但為生物圈中所有生物提供了有機(jī)物,而且為生物提供了呼吸作用需要的 ,同時(shí)減少了大氣中的二氧化碳含量,維持了生物圈中的碳——氧平衡。

4b作用的意義:分解有機(jī)物,釋放 ,供生物的生命活動(dòng)利用。

【答案】(1)呼吸作用;(2)二氧化碳;(3)氧氣;(4)能量.

【解析】試題分析:光合作用指綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為貯存能量的有機(jī)物,同時(shí)釋放出氧氣,葉綠體是光合作用進(jìn)行的場所,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)生是有機(jī)物和氧氣。植物通過光合作制造有機(jī)物為植物提供營養(yǎng)物質(zhì),為人和動(dòng)物提供食物來源;光合作用轉(zhuǎn)化光能并貯存在有機(jī)物中,為動(dòng)植物提供能量來源;植物的光合作用釋放出氧氣,為動(dòng)植物呼吸提供氧氣來源,同時(shí)生物光合作用吸收二氧化碳,這樣保持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡。呼吸作用是指植物吸收空氣中的氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,呼吸作用的場所是線粒體,只要是活細(xì)胞都在進(jìn)行呼吸作用,原料是有機(jī)物和氧氣,產(chǎn)物是二氧化碳和水,并且釋放能量,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。因此,(1a,b表示植物的生理活動(dòng):b是呼吸作用。(2A、B表示兩種物質(zhì):A是二氧化碳。(3a作用的意義:不但為生物圈中所有生物提供了有機(jī)物,而且提供了呼吸作用需要的氧氣,同時(shí)減少了大氣中的二氧化碳含量,維持了生物圈中的碳和氧平衡。(4b作用的意義:分解有機(jī)物,釋放能量,供植物的生命活動(dòng)利用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,據(jù)圖回答.

(1)圖中A是__集中的區(qū)域.

(2)F是__,它使細(xì)菌能夠__

(3)字母B所代表的__結(jié)構(gòu),能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞.

(4)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有__,也不具有能進(jìn)行光合作用的場所__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞。這句諺語所說明的生物現(xiàn)象是( )

A.遺傳 B.變異 C.生殖 D.發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究植物呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(用相對(duì)值表示)。請(qǐng)根據(jù)下表所示測量結(jié)果分析回答問題;

(1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強(qiáng)度,是因?yàn)槎趸际呛粑饔玫漠a(chǎn)物,二氧化碳的釋放量越多,表示__________________

(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,氧含量升高,二氧化碳釋放量會(huì)隨之________,這是因?yàn)檠鯕馐呛粑饔玫?_________________

(3)在表中給處的溫度范圍內(nèi),最適于蔬菜長期儲(chǔ)藏的溫度是___________

(4)為了真實(shí)反應(yīng)氧氣含量對(duì)呼吸強(qiáng)度變化的影響,這組實(shí)驗(yàn)都必須在_____的條件下進(jìn)行,避免____________ 作用對(duì)測量結(jié)果的干擾。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)骨在運(yùn)動(dòng)過程中起著___________的作用,運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的是滑液和[  ]____________;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]__________和韌帶。

(2)李大媽患了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,常常感覺關(guān)節(jié)脹痛,醫(yī)生用針管從她的關(guān)節(jié)中抽出大量渾濁的滑液。造成這種現(xiàn)象的原因是由于________分泌功能異常,致使[  ]_______內(nèi)滑液過多。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,在世界許多水域中都發(fā)現(xiàn)了畸形蛙、畸形魚等水生動(dòng)物,你認(rèn)為造成這類現(xiàn)象的原因主要是什么( )

A生物物種的自然衰退 B生物間的近親交配

C水源污染現(xiàn)象有日趨嚴(yán)重 D病毒、病菌的感染

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是關(guān)于肺泡與血液氣體交換的敘述,其中正確的是

A肺泡內(nèi)的氧氣和二氧化碳同時(shí)進(jìn)入血液

B血液中的氧氣和二氧化碳同時(shí)進(jìn)入肺泡

C肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液,同時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡

D血液中的氧氣進(jìn)入肺泡,同時(shí),肺泡中的二氧化碳進(jìn)入血液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)典型的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題

(1)填寫各部分結(jié)構(gòu)名稱①______________________________________________________

(2)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,細(xì)菌的細(xì)胞沒有成形的__________結(jié)構(gòu),其遺傳物質(zhì)存在_______中(填名稱)

(3)圖中的①和⑥并非是所有的細(xì)菌都具有的結(jié)構(gòu),但對(duì)細(xì)菌的生活起到非常重要的作用,其中________對(duì)細(xì)菌有保護(hù)作用。(填序號(hào))

(4)大多數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞中都不含有__________結(jié)構(gòu),這就決定了他們必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

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