【題目】如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示細胞不同的生理活動,下列敘述錯誤的是( )
A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂
B.②過程產(chǎn)生的新細胞染色體的數(shù)目加倍
C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織
D.①③過程形成的細胞染色體的數(shù)目不變
【答案】B
【解析】A、①②過程,細胞體積增大,細胞數(shù)目增多,分別表示了細胞的生長和分裂,A正確;
B、②細胞分裂的過程,染色體先進行自我復(fù)制,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的.B錯誤;
C、③是細胞分化的過程,細胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織.C正確;
D、細胞在成長、分裂形成新細胞的過程中,新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,D正確.
故選:B.
【考點精析】關(guān)于本題考查的細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞和細胞分化形成組織,需要了解生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長;經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織才能得出正確答案.
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【題目】如圖所示人體部分生理活動,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)Ⅰ、Ⅱ所示的生理過程是 . 葡萄糖進入組織細胞后,在氧氣的參與下氧化分解釋放能量,供細胞生命活動利用.
(2)當物質(zhì)⑤分泌不足時,會出現(xiàn)一些癥狀,可以通過進行治療.
(3)胰腺分泌的⑥中含有消化的酶.
(4)若給病人靜脈注射藥物,則藥物通過心臟四腔的先后順序是(填序號).
(5)由①到②的血液成分中,顯著減少的物質(zhì)是 .
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【題目】同學(xué)們在考試中,先要仔細審題,認真思考,然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動的神經(jīng)中樞位于
A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓
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【題目】對一只生活在田野里的蝗蟲來說,影響它生活的環(huán)境是( )
A.陽光、空氣、溫度、土壤等因素
B.田野中的各種植物和蛇、蛙等動物
C.A和B的總和再加上田野里的其他蝗蟲
D.A和B的總和
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【題目】判斷題
(1)AB血型的人是萬能受血者,可以接受其他任何血型的大量血液。 (____)
(2)最小動脈與最小靜脈之間靠毛細血管連接。(____)
(3)靜脈和動脈血管中防止血液倒流的結(jié)構(gòu)分別是靜脈瓣和動脈瓣。(____)
(4)肺動脈中流的是靜脈血,肺靜脈中流的是動脈血。(____)
(5)進入腎小球的血管為小動脈,出腎小球的血管為小靜脈。(____)
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【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )
A.若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血
B.若C都流動脈血,則B代表的一定時腎小球
C.若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
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【題目】如圖是尿的形成過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)腎臟是形成尿液的器官,每個腎臟包括大約100萬個_____.每個該結(jié)構(gòu)由③_____、④_____、⑤_____三部分組成
(2)④內(nèi)的液體是_____;由⑤流出的液體是_____.由⑤流出的液體與④內(nèi)的液體相比較,主要的區(qū)別是由⑤流出的液體一般不含有_____.
(3)某人尿液中出現(xiàn)大量蛋白質(zhì),可能是因為此人的_____(填序號)發(fā)生病變.
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【題目】某校生物興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設(shè)計了“洗手能否減少手上的細菌數(shù)量”的探究實驗方案,請分析回答下列問題。
(1)兩位同學(xué)作出的假設(shè)為_____。
(2)你認為___同學(xué)的設(shè)計合理,理由是___。
(3)該實驗中,細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自___。
(4)將培養(yǎng)裝置放在28 ℃環(huán)境中,其原因是___。
(5)當實驗培養(yǎng)48小時后,發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細菌繁殖,洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細菌繁殖。據(jù)實驗結(jié)果得出的結(jié)論是_____。
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