【題目】我們保護動物的多樣性，就是要嚴格禁止開發(fā)和利用動物資源。（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物圈的資源、空間是有限的，人類要合理開發(fā)利用自然資源，保持自然資源的可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)在隨著人類活動的加劇、環(huán)境的破壞等因素的影響，生物的多樣性面臨著嚴重的威脅，因此我們保護動物多樣性，并不是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用，而是合理的開發(fā)和利用，只是反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用，例如，保護森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木，相反，適時地、有計劃地進行合理的采伐，不僅能獲得林木產(chǎn)品，而且有利于森林系統(tǒng)的更新，野生動物及生態(tài)系統(tǒng)的保護也是這樣，故題干的說法是錯誤的。
【考點精析】利用認識生物的多樣性對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知生物種類的多樣性：具體體現(xiàn)；基因的多樣性：內(nèi)在實質(zhì)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：外在形式，相互依賴，互相影響．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚適應水中生活的形態(tài)和生理特點是（ ）
①背面深灰黑色，腹面白色 ②身體側(cè)扁，呈梭形 ③體表有黏液④身體分為頭、軀干、尾3部分 ⑤具有鰭 ⑥具有鰓和鰾 ⑦具有側(cè)線．
A.①②④⑤
B.①②③④⑤
C.①②③④⑤⑥⑦
D.①②③⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了三種處理：①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌；②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌；③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌。試問：

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，其對照組為第______種處理。

（2）以“唾液”為變量時，其實驗組為第______種處理。

（3）若將3支試管都放入37℃左右溫水中，5～10分鐘后取出，______號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍。

（4）由此探究實驗的結(jié)果，你會聯(lián)想到在吃飯時我們應當如何正確飲食？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下表三種液體的成分（單位：克/100毫升）分析，判斷它們依次來自( )

樣本

蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

鈉

①

0

0

1．5

0．35

②

8

0．1

0．03

0．3

③

微量

0．1

0．03

0．32

A. 膀胱、血管、腎小囊 B. 血管、膀胱、腎小囊

C. 腎小囊、血管、膀胱 D. 血管、腎小囊、膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學知識與我們的生活息息相關。下列有關生物學知識運用的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 飯后立即劇烈運動，會影響食物的消化和吸收

B. 發(fā)芽的馬鈴薯去芽后可食用

C. 遇到有人溺水時，先保持呼吸道暢通，再實施人工呼吸

D. 小剛上肢受傷，血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地流出，可指壓傷口遠心端止血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】針對“未洗的手是否存在大量的細菌和真菌？洗手能否減少手上的細菌和真菌？”兩個問題，某生物興趣小組的同學開展了如下探究活動，請分析回答：

培養(yǎng)皿

A

B

C

實驗步驟

①將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理

②用無菌棉棒在洗手前的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

用無菌棉棒在洗手后的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

不做處理

③將A、B、C培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次，做好記錄

實驗現(xiàn)象

出現(xiàn)許多菌落

出現(xiàn)個別菌落

不出現(xiàn)

（1）一個菌落是由______個細菌或真菌經(jīng)過______后形成的肉眼可見的集合體。

（2）在步驟1中，將裝有牛羊肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫處理的目的是______。

（3）在步驟2中，為什么用無菌棉棒取樣？答：______。用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同，目的是______。

（4）為了使實驗嚴謹，結(jié)果可靠，還應設置______。

（5）由A和B的實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析資料，回答相關問題：
資料一：2015年春季，手足口病卷土重來，該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病，而且易感人群不再局限為幼兒，已成年患者的不斷出現(xiàn)，使得手足口病再次引發(fā)人們的關注．
資料二：近年來，越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患．我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢．狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡．專
家提醒：如被寵物咬傷，應在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗．
（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，患手足口病的兒童屬于 ， 幼兒園里的其他兒童屬于 ． 學校會勸患有手足口病的兒童回家治療，這在染病的防措施上屬于 ． 發(fā)生該傳染病后，學校立即對所有教室、宿舍等進行消毒，這是預防傳染病流行措施中的 ．
（2）從免疫的角度來看，注入人體的狂犬病疫苗屬于；在不引起疾病的前提下，刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫 ． 接種疫苗的人獲得的免疫是免疫．
（3）使用抗生素治療手足口病、狂犬病效果不顯著，主要是因為引發(fā)此類傳染病的病原體是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于輸血及血型的描述準確的是

A. 健康成年人一次獻血200--300毫升是不會影響健康的

B. 不同血型的人，絕對不能相互輸血

C. 成年人體內(nèi)血量大致相當于本人體重的17%——18%

D. 人類只有ABO血型系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】芹菜、柑橘、玉米、甘薯等食物中含有許多細絲，這些細絲是一種膳食纖維。下列有關膳食纖維的敘述，錯誤的是（ ）

A. 膳食纖維是一類特殊的維生素，被稱為“第七類營養(yǎng)素”

B. 膳食纖維能夠促進胃腸的蠕動和排空，減少患大腸癌的機會

C. 膳食纖維有利于預防糖尿病，有利于維持正常體重

D. 膳食纖維是腸道里的匆匆過客，最終隨糞便一起排出體外

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