Question

【題目】分析資料，回答相關(guān)問題：
資料一：2015年春季，手足口病卷土重來，該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病，而且易感人群不再局限為幼兒，已成年患者的不斷出現(xiàn)，使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注．
資料二：近年來，越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患．我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì)．狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡．專
家提醒：如被寵物咬傷，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗．
（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，患手足口病的兒童屬于 ， 幼兒園里的其他兒童屬于 ． 學(xué)校會(huì)勸患有手足口病的兒童回家治療，這在染病的防措施上屬于 ． 發(fā)生該傳染病后，學(xué)校立即對(duì)所有教室、宿舍等進(jìn)行消毒，這是預(yù)防傳染病流行措施中的 ．
（2）從免疫的角度來看，注入人體的狂犬病疫苗屬于；在不引起疾病的前提下，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫 ． 接種疫苗的人獲得的免疫是免疫．
（3）使用抗生素治療手足口病、狂犬病效果不顯著，主要是因?yàn)橐�發(fā)此類傳染病的病原體是 ．

Answer 1

【答案】
（1）傳染源,易感人群,控制傳染源,切斷傳播途徑
（2）抗原,抗體,特異性
（3）病毒
【解析】（1）傳染源指的是能夠散播病原體的人或動(dòng)物，此題中患有手足口病的兒童屬于傳染源。學(xué)校針對(duì)傳染源采取的措施就屬于控制傳染源。發(fā)生該傳染病后，學(xué)校立即對(duì)所有教室、宿舍等進(jìn)行消毒，這是預(yù)防傳染病流行措施中的切斷傳播途徑。
（2）能刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原。疫苗是用殺死或減毒的病原體制造的，從免疫的角度來看，注入人體的狂犬病疫苗屬于抗原，注射到人體內(nèi)會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，屬于人體的第三道防線，特異性免疫。
（3）抗生素是由真菌分泌的能殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，對(duì)病毒無效。手足口病的病原體為腸道病毒，所以不能使用抗生素治療。
所以答案是：（1）傳染源；易感人群；控制傳染源；切斷傳播途徑；（2）抗原；抗體；特異性；（3）病毒
【考點(diǎn)精析】掌握傳染病及其預(yù)防和免疫與計(jì)劃免疫是解答本題的根本，需要知道傳染病特點(diǎn)：傳染性、流行性；預(yù)防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動(dòng)物等）；切斷傳播途徑（保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生等）；保護(hù)易感人群（預(yù)防接種、鍛煉身體等）；免疫是人體的一種生理功能；人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定，分為特異性免疫和非特異性免疫．