【題目】小強(qiáng)身體較弱,季節(jié)變換之時(shí)經(jīng)常受流感的侵襲。流行性感冒是一種呼吸道傳染病,它的傳染源是( )
A. 流感病毒 B. 流感患者
C. 含病毒的飛沫 D. 易感染的人群
【答案】B
【解析】傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。
流感病毒屬于病原體,A不符合題意;
患流行性感冒的患者屬于傳染源,B符合題意;
含病毒的飛沫屬于傳播途徑,C不符合題意;
易感染的人群屬于易感人群,D不符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】導(dǎo)盲犬懂得很多口令,可以帶領(lǐng)盲人安全地出行,當(dāng)盲人遇到障礙和需要拐彎時(shí),它會引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險(xiǎn),下列有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為的敘述,正確的是( )
①體溫恒定
②變溫動物
③胎生、哺乳
④體表被毛
⑤牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒
⑥導(dǎo)盲行為屬于先天性行為
⑦導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為
A. ①③④⑤⑥
B. ②③④⑤⑥
C. ①③④⑤⑦
D. ②③④⑤⑦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是顯微鏡使用中的目的及對應(yīng)操作,其中錯(cuò)誤的是( )
目的 | 操作 | |
A | 調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡 | 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 |
B | 使物像更清晰 | 轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
C | 調(diào)節(jié)物像大小 | 轉(zhuǎn)動遮光器 |
D | 將視野左上方的物像移到中央 | 將裝片向左上方移動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】紅花(RR)與白花(rr)雜交,雜合體在強(qiáng)光低溫下開紅花,而在遮陰高溫下開白花,這一事實(shí)說明
A、性狀的表現(xiàn)與基因無關(guān)
B、性狀的表現(xiàn)由基因和環(huán)境因素共同決定
C、性狀的表現(xiàn)由環(huán)境因素決定
D、基因組成相同,生物體的性狀表現(xiàn)一定不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)免疫的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 免疫是人體對“自己”和“非己”的識別 B. 免疫是人人生來就具有的
C. 免疫不能出生后獲得 D. 免疫是人體的一種生理功能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小李的父親經(jīng)常咳嗽,午后低熱,晚上出冷汗,咳時(shí)痰中帶有血絲,醫(yī)生給其檢查后,確診為肺結(jié)核,收院治療,并給小李接種了卡介苗,而小李的姐姐剛好出差沒有接種卡介苗.治療期間,小李和姐姐輪流護(hù)理,后來小李和姐姐在醫(yī)院進(jìn)行體檢,發(fā)現(xiàn)姐姐也染上了肺結(jié)核,請分析回答:
(1)從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)來看,小李父親是屬于______,小李的姐姐屬于______.
(2)從免疫角度來說:肺結(jié)核桿菌是______.小李因進(jìn)行預(yù)防接種,體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗結(jié)核桿菌的一種蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做______.
(3)從預(yù)防傳染病的一般措施來看,給小李接種疫苗屬于______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色開花植物形成種子和果實(shí)一般必須完成兩個(gè)重要的生理活動,它們是( )
A. 傳粉和受精 B. 開花和傳粉 C. 開花和受精 D. 自花傳粉和異花傳粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中華詩詞源遠(yuǎn)流長,博大精深,展現(xiàn)了自然萬物的奇妙瑰麗。下列詩句能反映生物因素對生物影響的是:( )
A. 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開 B. 種豆南山下,草盛豆苗稀
C. 春種一粒粟,秋收萬顆子 D. 離離原上草,一歲一枯榮
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