A. | 過程①表示細(xì)胞生長 | B. | 過程②表示細(xì)胞分裂 | ||
C. | 過程③表示細(xì)胞分化 | D. | 過程③表示細(xì)胞癌變 |
分析 由圖可知①的過程表示細(xì)胞的生長,使細(xì)胞體積的增大,②過程表示細(xì)胞的分裂,使細(xì)胞數(shù)量的增加,③過程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細(xì)胞分化形成不同的組織
解答 解:A、細(xì)胞生長是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會由小變大.但是細(xì)胞不能無限制的長大,一部分細(xì)胞長到一定的大小,就會進(jìn)行分裂.圖中①的過程表示細(xì)胞的生長.A正確.
B、細(xì)胞分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞.細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化.圖中②過程表示細(xì)胞的分裂.B正確.
C、D、過程④表示細(xì)胞分化;在個體發(fā)育過程中,一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細(xì)胞的分化.細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織.C正確,D錯誤.
故選:D
點評 解此題的關(guān)鍵一是具有一定的識圖作答能力,從圖中獲得解題信息;二是理解掌握細(xì)胞生長、分裂和分化的生理過程.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費者 | |
B. | 甲為消費者,乙為分解者,丙為生產(chǎn)者 | |
C. | 甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費者 | |
D. | 甲為生產(chǎn)者,乙為消費者,丙為分解者 |
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A. | 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡 | B. | 細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 | ||
C. | 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體 |
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A. | 使葉片內(nèi)的淀粉運走或耗盡 | B. | 使葉片內(nèi)的淀粉貯存在葉綠體中 | ||
C. | 使葉片內(nèi)的淀粉貯存在葉肉中 | D. | 貯存養(yǎng)料,準(zhǔn)備進(jìn)行光合作用 |
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